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初中生物

正在结果的西瓜植株,吸收的水分主要用于(   )

A.光合作用
B.蒸腾作用
C.呼吸作用
D.果实的生长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

移栽植物时,常摘掉几个大叶片,目的是减少植物的(   )

A.蒸腾作用 B.光合作用
C.呼吸作用 D.吸收作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

江西红色革命圣地井冈山林木茂盛,空气清新,降雨量大。这主要是由于植物的(  )

A.光合作用和呼吸作用
B.呼吸作用和蒸腾作用
C.光合作用和蒸腾作用
D.呼吸作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正在结西瓜的植株,其吸收的水分主要用于

A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一片新鲜的植物叶片放入装有70℃温水的烧杯中,发现叶片的背面冒出的气泡比正面多,这说明

A.叶片背面的组织细胞排列疏松
B.叶片正面有角质层,背面没有
C.叶片背面的气孔多于正面
D.叶片背面的气孔多于正面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在阴天或傍晚进行移栽植物,并去掉部分枝叶,是为了(   )

A.降低光合作用 B.降低蒸腾作用
C.减少水分吸收 D.增加水分吸收
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阳光下,一株绿色植物所能进行的生理活动有(      )

A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用和蒸腾作用 D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中的箭头表示不同物质的运动方向,其中A,B可通过气孔进出叶片,C,D可通过叶柄进出叶片,下列判断正确的是( )

A.在光照下,叶片进行光合作用时,C通过导管运输,D通过筛管运输
B.在黑夜里,叶片进行呼吸作用时,A表示氧气,D表示二氧化碳
C.在光照下,叶片进行蒸腾作用进,C和D都表示水
D.在光照下,叶片进行光合作用时,A表示二氧化碳,B表示有机物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不利于移栽植物成活的是(  )

A.带土移栽
B.选择阴雨天移栽
C.剪去部分枝叶移栽
D.选择光照最强的时候移栽
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是由于植物的(  )

A.蒸腾作用 B.光合作用
C.呼吸作用 D.分解作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示的实验装置探究的是(  )

A.叶片正面和背面的气孔是否一样多
B.绿叶在光下制造有机物
C.叶片呼吸作用释放二氧化碳
D.叶片光合作用释放氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

炎热的夏天树荫下比房屋阴影下更加凉爽,这主要是由于植物能够进行(  )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸水作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,天平两端托盘上的烧杯内各插有一根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的

A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.分解作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

移栽树木时,最好在阴天或傍晚进行,并且还要去掉部分叶片,是为了(     )

A.操作时人较凉快
B.加强水分吸收
C.减少蒸腾作用
D.减少光合作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蒸腾作用对自然界的意义一般不包括有( )

A.提高了空气湿度,增加了降雨量
B.降低了植物体的温度
C.调节了气候
D.维持了大气中气体的相对稳定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物绿色植物参与生物圈的水循环选择题