初中生物绿色植物参与生物圈的水循环选择题

有一种裸子植物——巨杉，号称“世界爷”，在其原产地树高达100多米。根吸收的水分能够顺利到达其树冠顶端，其动力来自

A．根的吸收作用	B．茎的输导作用
C．叶的蒸腾作用	D．叶的光合作用

下列属于蒸腾作用意义的是（  ）
①产生将水分向上运输的拉力
②将溶解在水里的无机盐运输到植物体的各个部位
③降低叶表面的温度
④参与生物圈的水循环

A．①②

B．②③

C．①②③

D．①②③④

如图表示植物蒸腾作用时，气孔和保卫细胞的变化示意图，则气孔和保卫细胞的状态分别是(   )

A．张开、失水	B．张开、吸水
C．闭合、失水	D．闭合、吸水

有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部，其主要动力来自

A．光合作用	B．输导作用
C．蒸腾作用	D．呼吸作用

叶的结构中，含大量叶绿体的是（ ）

A．表皮细胞

B．叶肉细胞

C．叶脉

D．所有细胞

大面积植树造林不仅能美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物的蒸腾作用可以（   ）

A．降低空气的温度

B．吸收空气中的二氧化碳

C．增加空气中氧的含量

D．提高大气湿度，增加降水量

下列不属于植物蒸腾作用意义的是（   ）

A．促进植物对水的吸收

B．促进植物对无机盐的吸收

C．降低叶面温度

D．促进植物的呼吸作用

下列关于植物三大生理代谢的知识叙述错误的是（    ）

A．当某植物叶片的气孔处于开放状态时，植物可能进行的生命活动有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用

B．光合作用制造有机物的能量直接来自于太阳光

C．影响光合作用强度的因素有二氧化碳的浓度、含氧量、含水量、光照强度等

D．当用新鲜叶片验证植物呼吸作用释放二氧化碳时要在黑暗的环境中进行

下列各项，如图所不能表示的生理过程是（  ）

A．蒸腾作用强度随温度的变化而变化

B．光合作用强度随光照强度的变化而变化

C．呼吸作用强度随温度的变化而变化

D．植物体内有机物的积累随光合作用强度的变化而变化

图示一正常进行生理活动的叶片，①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是（  ）

A．若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物

B．若为呼吸作用示意图，则①②分别是氧气、二氧化碳

C．若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气

D．在晴朗的白天①+③＞②+④

某同学进行“观察叶片的结构”实验，所看到的菠菜叶横切面如图，下列说法不正确的是（  ）

A．气孔主要分布在叶片的下表皮

B．在图中，与茎的输导组织相连的是⑥叶脉

C．图中除叶脉细胞以外的其他细胞都可以进行光合作用

D．植物体的蒸腾作用、光合作用等过程均与⑤保卫细胞具有很重要的关系

“水往低处流”是自然现象，而植物体内的水是自下而上运输的。运输的动力主要来自植物的（  ）

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．吸收作用

如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡：现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的(    )

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．分解作用

在观察叶片的结构后，晓东将刚摘下的叶片放70度的热水中，很快发现叶片表面产生许多小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明(    )

A．叶片下表面的光照弱

B．叶片上表面所含气孔的比下表面多

C．叶片下表面产生的氧气多

D．叶片下表面的气孔多

植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是

A．表皮

B．叶肉

C．叶脉

D．气孔