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初中生物

关于植物在生物圈中的作用,下列表述不正确的是

A. 参与生物圈的水循环
B. 作为分解者参与生物圈的物质循环
C. 维持生物圈中的碳-氧平衡
D. 为生物圈中的其它生物提供基本的食物来源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿色植物主要通过哪一生理活动参与生物圈的水循环(  )

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 以上都不参与
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一项不是应用顶端优势原理采取的措施?(   )

A.果树摘心 B.葡萄打顶 C.绿篱修剪 D.去掉部分枝叶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蒸腾作用发生的主要部位是(   )

A.根、茎、叶 B.叶和幼嫩的茎
C.所有器官 D.花、果实、种子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾作用强弱的结构是(   )

A.表皮细胞 B.叶肉细胞 C.保卫细胞 D.根毛
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们常见的自然现象是水往低处流,而在植物体内的水则往高处移动,水向高处移动的动力来自(   )

A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“大树底下好乘凉”的现象,可以说明( )

A.环境影响生物的生存
B.生物能影响环境
C.生物能适应环境
D.生物与环境没有任何关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

炎热的夏天, 在树荫下比在房屋的阴影下感觉更凉爽的原因是由于植物的 (    )

A. 蒸腾作用 B. 光合作用
C. 呼吸作用 D. 吸收作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述错误的是(  )

A. 保卫细胞吸水膨胀时,气孔关闭
B. 保卫细胞内有叶绿体,可以进行光合作用
C. 叶制造的有机物通过筛管运输给花
D. 一朵花的主要部分是花蕊
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们在制作植物叶表皮的临时装片时,应选取叶片的             (    )

A.外表皮 B.内表皮 C.上表皮 D.下表皮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在移栽植物时,要去掉一部分叶片。这样做的作用是           (   )

A.降低呼吸作用 B.降低蒸腾作用 C.增强光合作用 D.增强蒸腾作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

滨州市新区环境优美,种植了大量的绿色植物。在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶,这种做法的目的是

A.阻止新陈代谢 B.降低蒸腾作用
C.阻止呼吸作用 D.阻止光和作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是四名同学对叶片结构特点的描述,你认为不确的一项是

A.叶片上气孔可以开闭,能控制水分的散失速度
B.大多数植物叶片的上表皮气孔数量多,下表皮气孔数量少
C.叶脉具有支持和输导作用
D.叶片呈绿色,是因为叶肉细胞中含大量叶绿体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

3月12日为我国的植树节,请分化你分析选择这个时间的原因是

A.雨水较多 B.土壤松散
C.正值农闲时节 D.叶没长出,蒸腾作用很弱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物可以通过蒸腾作用                      

A.降低空气的温度 B.吸收空气中的二氧化碳
C.增加空气中氧的含量 D.提高大气湿度,增加降水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物绿色植物参与生物圈的水循环选择题