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初中生物

生态系统的碳﹣氧循环中,能使二氧化碳进入生物体内,又能将其释放到大气中的生物是( )

A. 人类 B. 细菌、真菌 C. 哺乳动物 D. 绿色植物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大气中二氧化碳增加导致温室效应,下列做法无助于降低大气中 二氧化碳含量的是()

A. 及时清理垃圾,维护环境卫生 B. 倡导节能减排,少开车多步行
C. 积极植树种草,增大绿化面积 D. 开发风能,太阳能等新型能源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在生态系统中,能够使自然界中的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态的生物是(  )

A.绿色植物 B.微生物 C.食草动物 D.食肉动物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

造成温室效应的主要原因是(      )

A.二氧化硫等有毒气体的大量产生
B.二氧化碳等气体的大量产生
C.围湖造田
D.白色污染
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在维持生物圈中的碳—氧平衡种起重要作用的是(   )

A.绿色植物 B.鱼类 C.人类 D.病毒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义。这是因为绿色植物能通过                         (  )

A.光合作用吸收二氧化碳,放出氧气
B.光合作用吸收氧气和二氧化碳
C.呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气
D.呼吸作用吸收氧气和二氧化碳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大气中二氧化碳和氧气的含量比较稳定,这是(      )

A.光合作用的结果
B.光合作用和呼吸作用共同作用的结果
C.大气中含氧量多的结果
D.大气中二氧化碳含量少的结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

永州已成为全省文明城市,绿地面积大大增加。绿色植物在改善环境方面的意义不包括

A.美化环境 B.净化空气 C.提供氧气 D.减少降雨
  • 题型:未知
  • 难度:未知

日常生活中,不利于维持大气中碳一氧平衡的做法是

A.乘公交车出行 B.节约用电
C.使用一次性纸制品 D.爱护花草树木
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013 年初,雾霾在我国中东部地区大范围弥漫,多地城市陷入严重空气污染.下列措施中,有利于减少雾霾天气发生的是(  )
A.增加绿化面积    B.提倡秸秆焚烧
C.大力发展火力发电   D 降低汽车尾气排放标准

  • 题型:未知
  • 难度:未知

倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是(    )

A.藻类植物 B.蕨类植物 C.种子植物 D.被子植物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于绿色植物在生物圈中作用的叙述,不正确的是

A. 能维持生物圈中碳-氮平衡 B. 为生物的生命活动提供能量
C. 在生物圈中充当分解者的角色 D. 直接或间接为其他生物提供食物来源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物任何部位的活细胞都能进行(  )
A.呼吸作用        B光合作用
C.蒸腾作用        D.吸收作用

  • 题型:未知
  • 难度:未知

大气中某种物质含量的升高能引起“温室效应”,这种物质是(  )

A.二氧化碳 B.二氧化氮
C.二氧化硫 D.一氧化碳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

日常生活中,不利于维持生物圈中碳-氧平衡的做法是

A. 绿色出行 B. 节约用纸 C. 爱护花草 D. 浪费粮食
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物产热和散热平衡选择题