初中生物遗传育种在实践上的应用试题

能正确表示细胞核中染色体、DNA、基因三个概念之间的包含关系的是(     )

下列关于细胞核、染色体、DNA三者之间的关系，正确的是

A．　　　　　　   B．              C．  　　　　   D．

“种瓜得瓜，种豆得豆”这种遗传现象主要决定于细胞的（   ）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．细胞核

D．细胞质

一棵榕树的树叶、根的细胞遗传物质含量

A．一样多

B．不一样多

C．叶比根多

D．根比叶多

将一只灰兔卵细胞A的细胞核去掉，再将一只白兔卵细胞B的细胞核取出，注入灰兔的去核卵细胞中，形成卵细胞C。这个卵细胞在适宜环境下分裂成为胚胎，再将胚胎移入黑兔D的子宫内继续发育。最终C发育成了一只小兔子，再过一段时间长成一只大兔子。请根据资料回答下列问题。
(1)卵细胞C中，细胞质来自       ，细胞核来自      。（填写字母）
(2)卵细胞C发育成的兔子的体色是       ，这说明控制卵细胞发育的信息储存在    中。
(3)如果只将去掉细胞核的卵细胞A继续培养，其结果会是      。

阅读材料，结合已经学习过的知识内容，回答问题：
材料1：常言道“种瓜得瓜，种豆得豆”，这简练而又朴素的语言真切地反映了生物界遗传现象。神秘的遗传现象的物质基础，就是存在于细胞核中的核酸，核酸又和蛋白质一起组成了染色体。染色体是细胞核中载有遗传信息（基因）的物质，在细胞发生有丝分裂时期容易被碱性染料着色，因此而得名。在无性繁殖物种中，生物体内所有细胞的染色体数目都一样。   材料2：研究结果表明，每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸（ＤＮＡ）分子，每个ＤＮＡ分子含有很多个基因，一个基因是ＤＮＡ分子的一部分。现代遗传学认为，基因是具有遗传效应的ＤＮＡ分子片段。
（1）由材料1可知，遗传物质是           ，它和            一起组成染色体。
（2）阅读材料2，将四个名称“细胞核、染色体、基因、DNA”按所含信息量从大到小排序：
                                                 。

俗话说：“种瓜得瓜、种豆得豆”，“龙生龙、凤生凤，老鼠生儿会打洞”，细胞结构中与此相关的结构是（        ）

A．细胞壁

B．细胞模

C．细胞核

D．细胞质

下图是"多莉"羊的培育过程示意图，相关叙述正确的是

A．	"多莉"羊的培育运用了转基因技术
B．	"多莉"羊的性状与母羊丙最相似
C．	"多莉"羊的培育过程采用了胚胎移植技术
D．	"多莉"羊的培育方式属于有性生殖

下图表示基因、DNA、染色体、细胞核的关系，途中1.2.3.4依次表示（   ）

A.基因、DNA、染色体、细胞核
B.细胞核、染色体、DNA、基因 
C.DNA、基因、细胞核、染色体
D.染色体、细胞核、基因、DNA

你已经很熟悉多莉了吧，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。请回答下列问题：

（1）多莉羊的长相几乎和       羊一模一样。
（2）看来，生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在        内。
A．细胞壁    B．细胞膜     C．细胞质      D．细胞核
（3）细胞的组成成分中，被称为遗传物质的是         。
A．蛋白质     B．脂类       C．DNA         D．糖类

克隆羊多莉的诞生震惊世界。多莉羊的性状几乎与供核母羊一模一样，由此可以推断细胞中的遗传信息主要存在于

A．细胞质

B．细胞膜

C．细胞核

D．线粒体

下列图示能正确表示染色体、DNA、基因三者之间关系的是

左下图表示甲、乙、丙三者之间的逻辑关系，下表选项中不能正确体现这种逻辑关系的是

下列关于染色体、DNA、基因三者的叙述中错误的是（   ）
A. 每个DNA分子上只有一个基因             
B.基因是有特定遗传效应的DNA片段
C.DNA分子是双螺旋结构                    
D. 染色体主要由蛋白质和DNA组成

下图为人的口腔上皮细胞结构示意图，请回答：

(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴，以保持细胞的正常形态。
(2)[]控制物质进出细胞，[]是遗传信息库。
(3)若观察菠菜叶肉细胞，则在图示3中还能观察到的结构有_和。