初中生物遗传育种在实践上的应用试题

在生物学发展史上，使生物学研究进入分子生物学阶段的研究成果是（   ）

A．血液循环理论的发展

B．DNA双螺旋结构的发展

C．生物进化理论的建立

D．生物分类学的形成

下图表示基因、DNA、染色体、细胞核的关系，途中1.2.3.4依次表示（   ）

A.基因、DNA、染色体、细胞核
B.细胞核、染色体、DNA、基因 
C.DNA、基因、细胞核、染色体
D.染色体、细胞核、基因、DNA

下图是科学家利用先进的生物科学技术，培育乳汁能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解。请据图分析回答：

（1）这项先进的生物科学技术在生物学上称为      。
（2）图中A过程在生物学上称为：      。
（3）根据图示情况，胚胎在黄色丙牛内发育的主要场所是      。
（4）“牛牛”长大成熟后，其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是：      。
（5）这项成果说明，生物的性状是由     。

克隆羊多莉的诞生震惊世界。多莉羊的性状几乎与供核母羊一模一样，由此可以推断细胞中的遗传信息主要存在于

A．细胞质

B．细胞膜

C．细胞核

D．线粒体

20世纪50年代，美国科学家沃森和英国科学家克里克的科学研究发现了（   ）

A．生物的遗传密码

B．人类基因组图谱

C．生物体主要遗传物质是DNA

D．DNA分子的双螺旋结构

左下图表示甲、乙、丙三者之间的逻辑关系，下表选项中不能正确体现这种逻辑关系的是

读下图，并完成下列问题：

（1）图中a表示的结构是         ，主要由        和         组成，a存在于细胞的
中，能被碱性染料染成深色。
（2）图中b是         ，是主要的遗传物质。它的结构像          。
（3）b上面具有特定遗传信息的片段叫做        。

克隆羊多莉的繁育需要      只羊，克隆羊多莉长得像提供             的羊，此实例说明细胞核控制着神武的发育和遗传。

下列能正确反映所列各概念间关系的是（ ）

如图为染色体与DNA的关系示意图．下列有关叙述中，正确的是（ ）

A．①主要存在于细胞质

B．①上具有特定的遗传信息的片段叫做DNA

C．③通常分布于细胞核中

D．正常人体细胞中，③的数量全部为23对

在5月12日汶川地震中，对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行处理之前，除了对死者编号、拍照之外，还提取死者DNA样本。DNA主要存在于细胞的（   ）内。

A．细胞壁

B．细胞核

C．细胞膜

D．细胞

观察下面三幅图，其所运用的生物技术对应正确的一项是（ ）

A．①﹣组织培养②﹣克隆技术③﹣转基因技术

B．①﹣无土栽培②﹣克隆技术③﹣组织培养

C．①﹣组织培养②﹣转基因技术③﹣人工诱变

D．①﹣无土栽培②﹣人工诱变③﹣克隆技术

下图为染色体与DNA的关系示意图。下列叙述中，不正确的是（  ）

A．①是DNA，是主要的遗传物质

B．③是染色体，化学成分主要包括①和蛋白质

C．一条③上通常含有1个DNA分子

D．一个①上含有1个基因

多莉绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题：

（1）培育多莉绵羊的技术称为。
（2）图中重组细胞在体外培养过程中通过、生长和过程发育成早期胚胎。
（3）多莉绵羊的遗传性状与图中绵羊最相似。
（4）丙绵羊所起的主要作用是。
（5）产生多莉绵羊的生殖类型属于。

观察下图回答下列问题。(每空2分，共8分)

①.图中A是           ，主要存在于细胞的         中，其主要成分是                和         。
②.在细胞分裂过程中，A.     分配到两个子细胞中，对生物的遗传具有重要的意义。