初中生物遗传育种在实践上的应用试题

科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移入褐鼠的子宫内，该褐鼠产下的小鼠的体色与性别是（    ）

A．黑、雌

B．褐、雌

C．白、雄

D．黑、雄

科学家将棕鼠乳腺细胞的细胞核注入一个去除细胞核的黑鼠卵细胞内，并植入白鼠的子宫内。白鼠最终产下一只克隆鼠。该克隆鼠的体色是：

A．黑色的

B．白色的

C．棕色的

D．无法确定

将一只黑色蛙的受精卵A的细胞核去掉，再将一只灰色蛙的受精卵B的细胞核抽出，注入黑色蛙的去核受精卵中，形成受精卵C，在适宜环境下进行培育，受精卵发育成了一只小蝌蚪，再过一段时间长成一只成体蛙。问：
(1)在受精卵C中细胞质来自_________，细胞核来自_________。
(2)在受精卵C发育成的蛙的体色是___________（灰色、黑色），这说明控制受精卵发育的信息储存在___________中。
(3)将去掉细胞核的受精卵A继续培育，其结果是___________。
(4)如果将受精卵A的细胞质去掉，注入灰色蛙细胞的细胞质，继续培育，其结果是（        ）

A．发育成黑色蛙	B．发育成灰色蛙
C．一定会死亡	D．发育成的蛙一半是黑色，一半是灰色

克隆羊多莉长得非常像（    ）
A．供细胞核的母羊
B．供无核卵的母羊
C．代孕的母羊
D．A、B、C三种羊的一部分

瑞士几位科学家把一只妊娠的灰色雌鼠的胚胎细胞的细胞核取出来，移植到另一只除去细胞核的黑色雌鼠的受精卵内。将这一受精卵在体外培养4-5d，形成胚胎后，再移植到一只白色雌鼠的子宫内发育，最后生下一只灰色的鼠（如右下图）。某同学上完这节课后很受启发并模仿此过程，设计了一个让白鼠生下黑鼠的实验，请你帮他完成下面的实验方案：

（1）先将____鼠________细胞的细胞核取出。
（2）将取出的细胞核移植到另一只鼠去除细胞核的______内，在体外培养4-5天，形成胚胎。将胚胎植入白鼠子宫内继续发育，最后白鼠生下一只黑鼠。
（3）分析该实验得出的结论是（    ）

A．白鼠产出的小鼠体色为灰色	B．DNA是主要的遗传物质
C．小鼠体色的灰色是隐性性状	D．遗传信息的中心是细胞核

请描述细胞核、染色体、DNA、基因四者在概念上的大小关系：（  ）
A．细胞核＞DNA＞染色体＞基因   B．细胞核＞染色体＞DNA＞基因
C．染色体＞细胞核＞DNA＞基因   D．染色体＞DNA＞细胞核＞基因

克隆羊多莉长得像
A.供细胞核的母羊                           B.供无核卵的母羊
C.代孕母羊                                  D.A.B.C三种羊的一部分

下列哪一结构在生物的遗传中具有重要作用，控制了细胞的正常生活、生长和繁殖等生命活动？（   ）

A．细胞核

B．细胞膜

C．细胞质

D．细胞壁

下列能正确反映所列各概念间关系的是（ ）

如图为染色体与DNA的关系示意图．下列有关叙述中，正确的是（ ）

A．①主要存在于细胞质

B．①上具有特定的遗传信息的片段叫做DNA

C．③通常分布于细胞核中

D．正常人体细胞中，③的数量全部为23对

在5月12日汶川地震中，对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行处理之前，除了对死者编号、拍照之外，还提取死者DNA样本。DNA主要存在于细胞的（   ）内。

A．细胞壁

B．细胞核

C．细胞膜

D．细胞

观察下面三幅图，其所运用的生物技术对应正确的一项是（ ）

A．①﹣组织培养②﹣克隆技术③﹣转基因技术

B．①﹣无土栽培②﹣克隆技术③﹣组织培养

C．①﹣组织培养②﹣转基因技术③﹣人工诱变

D．①﹣无土栽培②﹣人工诱变③﹣克隆技术

下图为染色体与DNA的关系示意图。下列叙述中，不正确的是（  ）

A．①是DNA，是主要的遗传物质

B．③是染色体，化学成分主要包括①和蛋白质

C．一条③上通常含有1个DNA分子

D．一个①上含有1个基因

多莉绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题：

（1）培育多莉绵羊的技术称为。
（2）图中重组细胞在体外培养过程中通过、生长和过程发育成早期胚胎。
（3）多莉绵羊的遗传性状与图中绵羊最相似。
（4）丙绵羊所起的主要作用是。
（5）产生多莉绵羊的生殖类型属于。

观察下图回答下列问题。(每空2分，共8分)

①.图中A是           ，主要存在于细胞的         中，其主要成分是                和         。
②.在细胞分裂过程中，A.     分配到两个子细胞中，对生物的遗传具有重要的意义。