菟丝子的叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于大豆、柑橘等植物体上。下列有关菟丝子和植物体之间关系的叙述，正确的是
①影响植物体的光合作用
②吸收植物体内的水分和营养物质
③和植物体竞争土壤内的水分和营养
④共同生活，互惠互利
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
仙人掌的叶很小，甚至变成刺，从而有利于
| A．减少蒸腾作用 | B．减少光合作用 |
| C．减少呼吸作用 | D．防御敌害 |
下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确的是（ ）
| 位置 |
鼠妇 |
泥土 |
光线 |
温度 |
| 纸盒的左半侧 |
1O只 |
湿土 |
明亮 |
20℃ |
| 纸盒的右半侧 |
1O只 |
湿土 |
阴暗 |
30℃ |
A．左右两侧应分别为湿土和干土
B．左右两侧都应该保持20℃
C．左右两侧都应该保持阴暗环境
D．左右两侧的鼠妇数量可以不同
下列对“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动相关的描述中，错误的是( )
| A．在干燥、明亮的地方容易捕捉到鼠妇 |
| B．探究实验所用的鼠妇数量要足够多 |
| C．若探究“光对鼠妇分布的影响”，唯一变量是光 |
| D．探究活动结束后，将鼠妇放回适宜它们生活的自然环境中 |
下面是某课外活动小组以鸡的受精卵为实验材料进行的探究实验方案。
| 组别 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
|
| 实验处理 |
1 |
用医用注射器将适量某物质注入鸡卵钝端的气室内，将窗口封闭 |
用医用注射器将等量清水注入鸡卵钝端的气室内，将窗口封闭 |
用医用注射器造成鸡卵钝端创口后封闭，不注入物质。 |
不作任何处理 |
| 2 |
将以上四组鸡卵分别放入孵化箱中人工孵化21天左右，统计孵化率 |
请回答：
（1）实验处理2中的孵化箱能提供孵化时所需的适宜＿＿＿＿、湿度和通风等环境条件。
（2）如果丙组与＿＿＿＿＿＿＿组的孵化率基本相同，则说明创口对实验结果没有影响；如果丙组与＿＿＿＿＿＿＿组的孵化率基本相同，则说明注入清水对实验结果没有影响。
（3）该课外活动小组要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响，则甲组注入鸡卵钝端气室内的某物质是＿＿＿＿＿＿＿。如果统计的孵化率为：甲组明显低于其他各组则证明污染的河水会＿＿＿＿＿＿＿（填“降低”或“提高”或“不影响”）鸡卵的孵化率。
某生物兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”，做了如下实验：
①取6个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号。
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深。
③把6个花盆按照下表的要求分别培养，并观察、记录实验结果。
| 花盆编号 |
培养条件 |
| 1号 |
室温（20ºC），光照充足，适量浇水 |
| 2号 |
室温（20ºC），黑暗中，适量浇水 |
| 3号 |
室温（0ºC），光照充足，适量浇水 |
| 4号 |
室温（20ºC），光照较暗，适量浇水 |
| 5号 |
室温（20ºC），光照较暗，大量浇水，将盆底的排水孔堵死 |
| 6号 |
室温（20ºC），光照较暗，不浇水 |
（1）该实验探究 非生物因素对马铃薯生长发育的影响。其中1号和3号花盆组合可用来探究__________对马铃薯生长发育的影响，_______是这组实验的变量。
（2）马铃薯的这种繁殖方式属于__________。
（3）5号花盆中的马铃薯最终会 ，原因是___________ 。
（4）你认为该实验设计 （选填是或否）存在缺陷，理由是：
。
科学家全面研究了某稳定生态系统中一种动物的繁殖发育及种群的数量情况，发现该动物的繁殖无季节性变化，种群各年龄期成活数为如图1所示。回答下列问题：
⑴该动物是一种名贵的药用动物，单靠野外采集已远远不能满足市场的需求，而且易造成过量捕获。现已成功开发人工养殖，并能在人工环境中繁殖。根据图1所提供的信息，请你给养殖场提供一条有价值的建议。
⑵为了提高该动物的产量，又不影响动物的药用品质，科学家选择了某省大片山地（原无此物种）引种放养。引种后该动物种群有多种发展可能，如图2所示。在较长的时间内A--E中不可能出现的是哪一种情况？为什么？
⑶人类是生物圈中的一员，从生态系统的角度看，可以把江苏省的人口作为一个种群来研究。请将人类与题中动物种群特征作一比较，在图3中画出现在江苏省人口数量与年龄关系的曲线。（注意：人口数量和年龄都为相对值，不必写出具体数据，但曲线形状必须合理。）
在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇（用m表示），一半置于较暗，另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是
| A． | B． | C． | D． |
牡丹花通常在春末才开放，但园艺师却可以通过人工控制外界因素让它提前到春节期间开放。你认为园艺师主要是通过控制下列的哪组环境因素促使牡丹提前开花的? ( )
| A．水分和温度 | B．温度和光照 |
| C．光照和水分 | D．水和无机盐 |
以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：
在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。
下表是全班八个小组实验结果：
| 组数 |
一组 |
二组 |
三组 |
四组 |
五组 |
六组 |
七组 |
八组 |
| 明亮处（只） |
2 |
3 |
3 |
1 |
3 |
2 |
1 |
2 |
| 阴亮处（只） |
8 |
7 |
7 |
9 |
7 |
8 |
9 |
8 |
（1）该班同学探究的问题是：_________________________
（2）某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？
（3）统计并计算全班平均值，你得出的结论是
为什么要计算全班平均值?
（4）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量
是 。
（5）实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇？ 。
其原因是 。
实验探究
以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：
实验装置：
在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。
下表是全班八个小组的实验结果：
| 组数 |
一组 |
二组 |
三组 |
四组 |
五组 |
六组 |
七组 |
八组 |
| 明亮处（只） |
2 |
3 |
3 |
1 |
3 |
2 |
1 |
2 |
| 阴暗处（只） |
8 |
7 |
7 |
9 |
7 |
8 |
9 |
8 |
（1）该班同学探究的问题是：___________________________________?
（2）某同学建议挑选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？__________。
（3）统计并计算全班平均值，你得出的结论是____________________
取平均值的目的是________________________。
（4）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量__________。
（5）实验结束后，你认为应该怎样处理鼠_____________________________________。
工业、农业及城市生活污水中含有磷，家用洗涤剂是生活污水中磷的一个重要来源（洗涤剂中含有三聚磷酸钠）。在处理污水时要不要除去磷？下列哪种说法正确？（ ）
| A．磷是生物的营养元素，不必除去 |
| B．含磷的污水是最好的肥料，不必除去 |
| C．含磷的污水排到自然水体中会引起藻类增殖，使水变质，必须除去 |
| D．磷对人体无害，除去与否无关紧要 |
在调查当地的生态环境时，其调查的方式包括（ ）。
①实地调查 ②到当地环保部门咨询 ③自己想象 ④通过图书馆、报纸杂志社、电视台或者互联网收集资料
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．②③④ | D．①②④ |
有利于保护和改善环境的最有效的个人行为是（ ）。
| A．玻璃包装物的回收利用 |
| B．积极参与制定环境保护法的活动和宣传活动 |
| C．以自行车代替汽车作为个人的交通工具 |
| D．由食肉者改为素食者 |
试题篮
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