下列影响水稻生存的因素中,属于生物因素的是( )
A.阳光 | B.稻飞虱 |
C.水分 | D.泥土 |
生活在沙漠地区的仙人掌叶呈针状,主要是哪种生态因素的影响造成的( )
A.阳光 | B.水 | C.土壤 | D.温度 |
某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表.下列对该实验改进建议不合理的是( )
组别 |
营养液种类 |
营养液数量 |
营养液温度 |
草履虫数量 |
甲组 |
稻草浸出液 |
500毫升 |
25℃ |
2只 |
乙组 |
牛奶营养液 |
500毫升 |
10℃ |
2只 |
A.统一用稻草浸出液
B.营养液温度统一为25℃
C.草履虫数量改为20只
D.可设置用清水作培养液的对照组
在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于这一实验对照组的是( )。
A.光线的明亮与阴暗 | B.土壤的干燥与湿润 |
C.温度的高与低 | D.光线的强弱与土壤的湿润 |
下列的措施中,哪一种对保持生态环境最有利
A.把大片沼泽地开垦为家田 |
B.在菜地中洒家药以杀死菜青虫 |
C.在田间施放射性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯 |
D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让那些有毒藻类死亡 |
宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活( )
A.光 | B.温度 | C.水 | D.空气 |
神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”.而把它移植到其他地方,就会失去香味.这一现象说明了( )
A.生物能够影响环境 |
B.环境能够影响生物 |
C.生物能够适应环境 |
D.环境能够适应生物 |
表内是探究蚂蚁食性的过程.属于科学探究过程中作出假设步骤的是( )
A |
步骤1 |
发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物? |
B |
步骤2 |
根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食. |
C |
步骤3 |
在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究. |
D |
步骤4 |
通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物. |
A.A B.B C.C D.D
当前,某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方树种,但因“水土不服”,成活率较低。请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响( )
A.水分 | B.空气 | C.温度 | D.阳光 |
科学探究通常要经历6个基本步骤:①实施计划;②通过仔细观察提出问题;③制定计划;④作出假设;⑤表达交流;⑥得出结论。比较科学的排列顺序是
A.①②③④⑤⑥ | B.③①②④⑥⑤ |
C.②④③①⑥⑤ | D.②③④①⑥⑤ |
下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是
A.生物的生存环境是指生物的生存空间 |
B.影响生物生存和分布的非生物因素只有阳光、温度和水 |
C.同种生物的个体之间只有竞争关系 |
D.生物必须适应环境才能生存 |
为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置
A.相同的条件 | B.不同的条件 | C.相对的条件 | D.相似的条件 |
试题篮
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