初中生物水生动物及其与环境相适应的特征连线题

将下列生活中的谚语或诗句与涉及的生物学现象连线。
墙内开花墙外香                            生物对环境的影响
大树底下好乘凉                            环境对生物的影响
春江水暖鸭先知                            气体扩散
螳螂捕蝉黄雀在后                          保护色
儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻            合理施肥
有收无收在于水，收多收少在于肥            捕食关系

下面是生物现象及其表现出来的生物关系，请你将右侧的字母填写在横线上。

①       ②       ③        ④        ⑤

请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起

老虎吃野猪                合作关系
许多蜜蜂在酿蜜             竞争关系
田里的水稻与杂草           捕食关系

下列每组中生物之间存在什么关系呢？请在右边找出正确的一项并连线。
狮子追捕斑马               寄生关系
蚂蚁合作搬运食物           捕食关系
田里的水稻和杂草           合作关系
人体小肠中的蛔虫和人       竞争关系

请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起：
老虎吃野猪　　　          合作关系
许多蜜蜂在酿蜜　　        竞争关系
田里的水稻与杂草　        捕食关系

请将下列影响生物生存的非生物因素与具体事例之间的对应关系连结起来

⑴老虎吃野猪                     A、互助
⑵.企鹅相互喂食                  B、竞争关系
⑶田里的水稻和杂草               C、捕食关系

老虎吃野猪            互助关系
许多蜜蜂在酿蜜           竞争关系
田里的水稻与杂草          捕食关系

连线题（2分×5=10分）
①视而不见     A 警戒色————举例：         
②望而生畏     B 拟态————举例：         
③以假乱真     C 保护色————举例：         
④你争我斗     D 斗争————举例：         
⑤损人利己     E 寄生————举例：         

连线题
⑴老虎吃野猪         A.互助
⑵企鹅相互喂食        B.竞争关系
⑶田里的水稻和杂草    C.捕食关系

请将左右两列中相联的内容用线段连接在一起
老虎吃野猪                     合作关系
许多蜜蜂在酿蜜                 竞争关系
田里的水稻与杂草               捕食关系

连线题（1分×4=4分）
蛇吃老鼠                     合作关系
蚂蚁一起搬东西              竞争关系
田里的水稻和杂草            寄生关系
蛔虫在人的小肠里             捕食关系

将下列生物与其相互之间的关系用线连接起来

老虎吃野猪                     合作关系
许多蜜蜂在酿蜜                 竞争关系
田里的水稻与杂草               捕食关系