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初中生物

生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括存在于它周围的                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

菜农在大田种韭菜收获的是绿色的韭菜,而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色 的韭黄,影响这一差异的生态因素是(   )

A.温度 B.阳光 C.土壤 D.空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物与环境的关系是      (  )
A.相互影响,毫无作用
B相互影响,毫无影响
C.毫无关系
D.相互影响,相互作用

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物中属于竞争关系的是 ( )

A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是 ( )
①营养物质
②空气
③阳光
④适宜的温度
⑤一定的生存空间
⑥水

A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤
C.④⑤③⑥①② D.③⑥④⑤②①
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是 ( )

A.光 B.水 C.温度 D.湿度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中影响小麦生长的生物因素是:( )

A.水; B.阳光; C.田鼠; D.温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在某生态系统中,存在蛇、猫头鹰和鼠等动物。当猫头鹰也以鼠为食时,蛇与鼠、蛇与猫头鹰的关系是:( )

A.捕食与捕食;
B.竞争与捕食;
C.捕食与竞争;
D.寄生和捕食。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生态因素中,属于非生物因素的是

A.温度 B.蝗虫 C.熊猫 D.蚯蚓
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物总是与所生存的环境相适应的,主要表现在形态结构和生理特征上,生长在荒漠地区的大数植物地下根特别发达,而地上部分十分矮小,你认为造成这一现象的根本原因是环境缺少(   )

A.阳光 B.空气 C.水分 D.适宜温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(    ) 利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫,下列说法错误的是

A.减少施用农药
B.可消灭所有害虫
C.防止对环境造成污染
D.减少每亩农田的经济成本,增加经济效益
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于这一实验对照组的是(  )。

A.光线的明亮与阴暗 B.土壤的干燥与湿润
C.温度的高与低 D.光线的强弱与土壤的湿润
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)根据实验回答下列问题
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?_____.
(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?_____.
(3)蚯蚓的呼吸依靠_____来完成.
(4)在本实验中设置甲瓶的作用是_____.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

蚯蚓在干燥的沙土里很快就会死亡,是因为(  )

A.体表干燥,呼吸无法进行 B.体内水分散失过多
C.沙土堵塞了呼吸的通道 D.不习惯干燥的环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

韭黄和蒜黄是我们冬季常吃的蔬菜,它们的叶片呈黄白色,这是由于人们在这些蔬菜生长过程中,没有给予它们

A.肥料 B.水分 C.光照 D.适宜的温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题