如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(l)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:。
(3)制定并实施探宄方案:在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,静置两分钟,观察鼠妇的行为.该实验的变量是。在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是。
(4)分析结果,从中得出的实验结论是。
(5)做完实验后,怎样处理鼠妇?。
下面哪一项实验不是对照实验
A.测量同一条金鱼在30℃、15℃、1℃水中的呼吸频率 |
B.两株基本相同的植物幼苗,分别放在等量的蒸馏水和土壤浸出液中培养 |
C.取两滴草履虫培养液,分别在边缘放一小粒食盐和一滴肉汁 |
D.两个瓶子装等量绿豆,一个加少量水放在室温中;另一个加水浸没绿豆放在冰箱里 |
鼠妇是一种灰褐色或黑色的小动物,我们经常可以在花盆、石块下面发现它们,它们的身体扁平,呈长椭圆形,有多对足。当我们搬开花盆和石块,鼠妇很快就爬走了这是为什么呢?是我们搬动花盆和石块惊吓了它们,还是它们怕见光呢?为探讨这一问题,我们通过实验来证明。
题目:光对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:______________________________。
(2)作出假设:______________________________。
(3)制定计划:本实验中的变量是___________,在设计实验时,给鼠妇提供了______________和________________。
(4)得出结论:_______________________________________。
有一种兰花蜂,在繁殖季节,雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后,许多雄蜂聚集在一起,同时将香气释放出来,吸引雌蜂前来交尾。对此现象的分析错误的是( )
A.兰花蜂的这种行为是长期自然选择的结果 |
B.兰花的香味物质不是兰花蜂分泌的性外激素 |
C.兰花与兰花蜂之间为捕食关系 |
D.由于环境因素的影响,兰花的香味物质减少,会导致兰花蜂的数量减少 |
科学家用多条金鱼做实验,测试不同水温对鱼的“呼吸频率”(鱼开合鳃盖的频率)的影响。下表为科学家在实验中得到的四组不同温度下的数据。
实验数据统计表
温度(℃) |
18 |
20 |
22 |
24 |
平均呼吸频率(次/分) |
92 |
97 |
105 |
114 |
(1)请以温度为横坐标,平均呼吸频率为纵坐标,绘出金鱼呼吸频率随温度变化的曲线。
(2)根据表中的数据,说明水温和呼吸频率之间的关系是:_____________________
豆科植物供给根瘤菌碳水化合物(糖类),根瘤菌供给植物氮素养料,它们之间的关系属于 ( )
A.竞争 | B.寄生 | C.共生 | D.捕食 |
下列主要反映非生物因素对生物影响的是( )
A.田鼠大量繁殖使农作物减产 |
B.大量捕捉青蛙使农作物减产 |
C.杂草丛生使农作物减产 |
D.旱灾使农作物大量减产 |
探究“光对鼠妇生活的影响”时:
(1)作出的假设是 。
(2)该实验中的变量是 ,在设计实验时,要给鼠妇提供 和 两种环境,以便对照。
(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的 值。
(4)得出的结论是 。
(5)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是 ,需要给鼠妇提供
和 两种环境。
(6)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都 的实验,叫做对照实验。
如图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图,你认为他们探究的问题是( )
A.蚯蚓对光线有怎样的反应 |
B.湿度对蚯蚓生活有怎样的影响 |
C.蚯蚓对环境有怎样的影响 |
D.蚯蚓是怎样运动的 |
如果让你设计一个实验,内容是关于温度对鼠妇的影响,下列设计中正确的是
A.用一只健康的鼠妇作实验材料 |
B.需分成黑暗和明亮两组作对照 |
C.统计的次数为一次,但一定要认真操作 |
D.设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样 |
对于农田中的蝗虫来讲,它的生活环境是指( )
A.阳光、空气、土壤和温度等因素 |
B.农田中的其他蝗虫 |
C.农田中的其他各种生物 |
D.以上三项都是 |
如果你翻动庭园中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁. 长椭圆形. 灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:__________________________________________________。
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境。该实验的变量是_____________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 可以得出准确的结论?为什么?
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
第五次 |
明亮 |
0只 |
1只 |
2只 |
0只 |
2只 |
阴暗 |
10只 |
9只 |
8只 |
10只 |
8只 |
结论:鼠妇喜欢在 的环境中生活。
(5)做完实验后,怎样处理鼠妇?
凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理.下列诗句能反映生物因素对生物影响的是( )
A.种豆南山下,草盛豆苗稀 |
B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春 |
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 |
D.人家四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 |
试题篮
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