科学探究的一般步骤顺序是( )
①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流.
A.②④①⑥③⑤ | B.②④①⑥⑤③ | C.④②①⑥⑤③ | D.①③②④⑤⑥ |
在调查校园生物时,以下同学的做法中,正确的是( )
A.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,小梅把它记录下来 |
B.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔下出来,带回家研究 |
C.小伟调查记录中有鼠妇,其他同学都没有,小伟决定把它删掉 |
D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录 |
如果实验结果与假设出现矛盾,下列哪种做法是错误的?( )
A.修改假设 |
B.修改实验数据 |
C.重新进行实验 |
D.进一步查找相关资料 |
在探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响时,得出了水温的变化与金鱼呼吸次数的关系。这是科学探究过程的哪一步?( )
A.提出问题 | B.作出假设 |
C.得出结论 | D.制定计划 |
生物学上科学探究最基本的方法是( )
A.观察 | B.实验 | C.模型演示 | D.资料分析 |
在生物实验中经常要使用实验器材,下列使用器材不正确的是( )
A.测量空气相对湿度时使用干湿表 |
B.温度影响金鱼的呼吸,测量水温时使用温度计 |
C.观察细胞结构时使用放大镜 |
D.观察动物小肠内表面的皱襞和绒毛时用放大镜 |
科学探究是探索生命的重要方法,下列关于科学探究的叙述错误的是
A.要坚持实事求是的态度,要善于与他人合作交流 |
B.要通过观察、实验等多种途径获得事实和依据 |
C.设置对照实验、控制单一变量、重复实验是提高实验结果可靠性的重要途径 |
D.当探究的结果与自己原有的知识发生矛盾时,要修改实验数据 |
观察法是进行科学研究的一种方法,下列说法中错误的一项是( )
A.观察必须借助显微镜才能进行 |
B.科学观察要有明确的目的 |
C.要全面地、客观地、细致地观察 |
D.观察时要认真思考,并如实做好记录 |
以下各项科学探究中,不属于调查法的是( )
A.我国的人口普查 |
B.同学们去超市调查物价情况 |
C.同学们详细观察并记录了校园的生物种类和数量 |
D.小明详细观察并记录了家里种植的蝴蝶兰的生长情况 |
“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是( )
A.观察法 | B.调查法 | C.测量法 | D.实验法 |
下列实例中,不属于观察法的是( )
A.用放大镜研究蝉的取食 |
B.用望远镜研究鸟类的飞行 |
C.用给金鱼喂食前鼓掌的方法研究金鱼的听觉 |
D.用摄像机拍摄狮群的生活方式 |
小组探究“水质对蝌蚪发育的影响”,应当设计一个什么科学的变量( )
A.生长状况不同的蝌蚪 | B.不同的水质 |
C.不同的饵料 | D.不同的温度 |
某同学设计了一个探究“蛆是从哪里来的”实验,正确的步骤应该是( )
①作出假设 ②实施实验 ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤制定计划.
A.①②③④⑤ | B.③②①④⑤ | C.③①⑤②④ | D.②③①⑤④ |
我国科学家通过努力,终于摸清了野生东北虎的数量.这项活动主要采用的方法是( )
A.观察法 | B.调查法 | C.实验法 | D.分类法 |
试题篮
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