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初中生物

下列能看成一个小河生态系统的是(   )

A.小河中所有的鱼 B.小河中所有鱼和水
C.小河中所有的水草 D.整条小河
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汞是一种在生物体内难以分解和排出的物质.在一个受汞污染的生态系统中,发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系,经检测它们体内残留的汞含量情况如表,那么四种生物之间最可能的食物链构成是( )

生物




铅的相对含量
0.04
6.00
0.49
61.00

A.乙→丙→丁→甲             B.丁→乙→丙→甲
C.甲→丙→乙→丁             D.甲→乙→丙→丁

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列能表示出生产者与消费者之间的关系是(   )

A.小猫吃鱼 B.长颈鹿吃树叶
C.松鼠吃蘑菇 D.黄鼠狼吃鸡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“落叶不是无情物,化作春泥更护花”,请从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是(  )

A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.水分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2 月 2 日是世界湿地日。我国目前有 22 个国家级湿地公园,海南省红树林就属于湿地生态系统。那么以下不属于湿地生态系统特点的是(    )

A.湿地是在多水和过湿地环境条件下形成的
B.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用
C.湿地是生物种类最为丰富的生态系统
D.沼泽是最典型的湿地生态系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不能构成完整生态系统的是(  )

A.一片森林 B.一个湖泊 C.一块菜地 D.一片草原上的奶牛
  • 题型:未知
  • 难度:未知

属于生态系统的是(    )

A.一只羊 B.一群羊
C.草原 D.草原上所有羊
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在我国西部大开发中,启动“天然林保护”和“退耕还林、还草”两项工程的首要目标是(  )

A.开发生态旅游
B.改善生态环境
C.发展畜牧业
D.增加木材产量和产草量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的    (    )

A.竞争关系 B.合作关系 C.共生关系 D.捕食关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列食物链正确的是 (    )

A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇 →鹰
B.蚱蜢 → 草 →食草子的鸟→鹰 →狐
C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
D.草 ← 蚱蜢 ← 食虫鸟 ← 鹰 ←蛇
  • 题型:未知
  • 难度:未知

消费者和生产者的关系是( )

A.相互利用 B.吃与被吃 C.互惠互利 D.相互竞争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

劳动人民很早学会了用桑叶喂蚕、用蚕沙(蚕粪)一养鱼、用塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”农业结构.随技术进步,人们将蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气做燃料,然后用沼气渣喂鱼,形成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构(如图).

(1)该生态系统中的生产者是_            
(2)鱼进行生命活动所需能量的最终来源是_        
(3)在利用蚕沙、人畜粪便、桔秆、杂草、树叶等产生沼气的过程中,发挥作用的生物主要是_          
(4)该生态系统与森林生态系统相比稳定性较差,原因是                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列可以看成是一个生态系统的是

A.一座山
B.一条河里所有的鱼
C.一个池塘的荷花
D.一块农田里的阳光、空气和水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是某生态系统中的食物网简图.请据图回答有关问题.

(1)食物链是生物之间            关系形成的,该食物网由            条食物链组成.
(2)写出其中最长的一条食物链                              .
(3)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是            关系,另一种是            关系.若该生态系统中的鼠害比较严重,可通过保护          等动物,达到控制鼠害、保护环境的目的。
(4)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是            .如果在这个食物网中施用DDT,则DDT在__________体内的浓度最高。
(5)该食物网中各种生物和            一起,构成了该生态系统中的生物部分,这些生物体内的有机物中所储存的能量,最终都来源于        能。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为某海域的食物网简图,请分析回答:

(1)鲨鱼是该海域的“霸王”,它的运动方式 是      ,遇到敌害时,乌贼会喷出“墨汁”,从行为的功能看,属于       行为.
(2)生产者是      ,能量的最终来源是     
(3)海贝、大黄鱼等属于       者,他们之间通过      关系形成食物链.这个食物网中共有      条食物链,最长的一条食物链是:     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用试题