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小学语文

按要求写句子。(5 分)
(1) 缩句:坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形方阵。
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(2) 昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用带点的词语写一句话。)
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(3)“七城会”来到我们家乡南昌,大家高兴极了。(改成反问句)
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(4) 修改病句。
①看了这次展览,使我有很多感想。
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②稻子熟透了,田野里像铺上了绿色的地毯。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)他深沉的爱着祖国和人民。祖国和人民永远热爱他,怀念他。
(用关联词把两句话连为一句话)
                                      
                                      
(2)他老人家把多少深沉的爱融入了这九州热土。(调整词语顺序,不改变句子意思。)
                                      
                                       
(3)1992年1月22日上午,邓小平同志一行人来到深圳市仙湖植物园。
(改为比喻句)
                                      
                                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求做。
(1)松鼠是小动物。(扩句)
                                      
(2)鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。(修改病句)
                                         
(3)灰尘是个人人讨厌的东西。 生活离不开灰尘。(用关联词语连成一句话)
                                                  
(4)我国是世界上最多的人口国家。(修改病句) 
                                                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求做。
(1)公园里有菊花。(扩句)
                                      
(2)为了祖国的明天更辉煌,一定要努力学习。(修改病句)
                                        _________
(3)汉字难道不美吗?(改陈述句)
                                                   
(4)今天中午下了一天的雨。(修改病句) 
                                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)在祖国的塞北竟有满塘的荷花。
缩句:                            
(2)在蓝天的乌苏里江边有一座绿林掩映的边陲小镇。
缩句:                            
(3)我进入童话王国。
扩句:                                              
(4)这江南水乡的景色,真叫人目不暇接!
反问句:                                           
(5)小明把作业本送到办公室去了。
改成“被字句”:                                      
(6)老师焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!”
改为间接叙述:                                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)多读好书可以丰富和提高我们的知识。(用修改符号修改)
(2)天上飘下雪花。(扩写句子,至少扩两处)
(3)天上的星星在闪烁。(改成拟人句)
(4)魁梧黝黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网。(缩写句子)
(5)你对别人付出了真诚。   别人会以真诚回报你。(用恰当的关联词连接两个句子。)
(6)秦王我都不怕,还怕廉将军吗?(改为陈述句)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求完成句子。
(1)老师对小红说:“小红,你到我办公室来一下。”(改为第三人称转述句)
                                                                 
(2)人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。(缩句)
                                                                 
(3)谁能不被他的英雄事迹感动呢?(改为陈述句)
                                                                 
(4)天气真热。(将句子写得更形象生动些)
                                                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求变换句式。
(1)小华的答案是正确的。(用两种不同的句式把意思表达得更强烈一些)
                         
(2)他流下了眼泪,沉痛地、默默地,在我面前。(改为一般句式)
                                                                     
(3)雷锋问:“大娘,你儿子是干什么的?住在哪儿?”大娘说:“我儿子是工人,出来好几年了,我是第一次来抚顺。”说着掏出一封信,递给雷锋。(将直接叙述改为间接叙述)
                                                                    
                                                                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求完成句子。
(1)我们现在不是讲心灵,还是讲出嫁。(修改病句)
(2)爸爸对我说:“孩子,等爸爸回来,一定送你一顶蓝盔。”(改为转述句)
(3)有一次,她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。(改写成直接引述句)
(4)演出那天,人民广场上挤满了人。(用上一种修辞手法,突出“人多” 。)
(5)所有的加拿大报纸都登载了报道这件事的文章。(改为“被”字句)
(6)柯妮的介绍带着欧美白人的幽默,没有人不承认她的介绍很棒。(改为肯定句)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。(14分=2+2+2+2+3+3)
(1)张先生已等候在门口。
改变词序,但句子意思不变:                                      
(2)一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的。
改成反问句:                                                      
(3)屋子里特别热。
改成比喻句:                                                 
(4)把句子写得更生动:小姑娘            的心灵,像一朵              的花蕾。
(5)仿写句子:让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我                 ;我原想           ,你却                                   
(6)选用以下词语中的2-3个写一段只有一个中心意思、通顺连贯的话。
孜孜不倦     胸有成竹     脱颖而出    熟能生巧    无论……都……   
                                                                          
                                                                             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求改写句子。
(1)妈妈看见雨来。雨来从外面进来。(合成一句话)
                                                                                         
(2)黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。(缩句)
                                                                                          
(3)孩子说:“我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。”(改为间接引语。)
                                                                          
(4)军官说,如果你肯带路,他就会把这些糖果全都给你。(改间接引语为为直接引语。)
                                                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下面的句子改为“把”和“被”字句:
(1) 大家团团围住小牛。
把:                                                    
被:                                                    。
(2) 狂风吹散了天上的乌云。
把:                                                                                                     
被:                                                                                                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我会做 按要求做。
(1)老师批改作业。(扩句)
                                      
(2)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)
                                       
(3)太阳从东方升起。  
改为拟人句                           
(4)我的家乡是济宁人。(修改病句) 
                                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子转换室。
(1)春天这么美好,真叫人陶醉。 (改为反问句)
                                                                  
(2)火车驶过。  (扩句,至少两处.)
                                                               
(3)鸟儿飞过来。(先改为比喻句,再改为拟人句。)
                                                                
                                                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子加工厂。
(1)马克·吐温的亲戚朋友从世界各地纷纷赶来吊丧。
缩句:                                   
(2)好让我把所有的错误都扔进去。
被字句:                                  
(3)老鼠最怕它。
反问句:                                      
(4)县令画虎。
扩句:                                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文改写作文句型转换