小学语文想象作文试题

习作。
以《秋天到了》为题目，按一定的顺序观察秋天的一处景物。建立空间的概念。可以由远及近，也可以由近及远；可以从上到下，也可以从下到上。抓住一处景物写详细，不仅要注意景物是什么样的，如它的颜色、形状、大小等，更要注意景物像什么。借助景物来
表达自己对秋天的喜爱之情。

小作文。
写一写《鹬蚌相争》这则寓言的读后感，字数不限，要有真情实感，结合自己的生活实际，体现一定的道理。300字左右。

习作
以“我爱冬天的雪”为题，写一篇文章，表达你的快乐和喜爱之情。

写作。
我总也忘不了________
把题目补充完整，再写作文。(400字左右)

习作：
从《明珠回归》和《清炒小螺蛳》两篇文章中，任选一篇写读后感，表达真情实感。

作文：
“           给我带来了快乐 ”
要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。

写作。
植物是我们人类的好朋友，它们奉献着自己，为人类带来新鲜的空气，让人们乘凉……你最喜欢哪种植物呢？说说你的想法吧！

习作：
题目：那一次，我真            
要求：中心突出，字迹工整，语言流畅，结构完整。500字左右。

作文
根据以上短文阅读，请写一篇以“信任”为主题的作文。300字左右。

习作。
生活本是一首喜怒哀乐的交响曲，只要你用心去搜集，一定能采集到一个个美丽动人的故事。请你以<<我曾经哭过>>或<<我曾经笑过>>为题，选取生活中的一件事，把你为什么哭或为什么笑写清楚。
注意语句要通顺，内容要具体，有真情实感。字数350字以上。

写作。
题目：《我》
世界上没有两片相同的叶子，同样，也没有两个相同的你。你是一个怎样的人？用笔来描绘一下你自己吧！

习作。
老师不但在学习上帮助我们，而且在生活上关心我们。想一想，你在什么事情上得到过老师的帮助教育。以“老师，谢谢你”
为题，把事情的经过及心理的想法写出来。

写作。
题目：《什么是幸福》
什么才是幸福？每个同学都会有自己的理解，那么你认为什么是幸福？写出来跟大家一起交流一下吧！

习作万芳园。
题目：还我们美丽的家园森林里住着许多小动物，有活泼机灵的松鼠，会唱歌的百灵，善良憨厚的熊，机智的狐狸，勇猛的老虎……他们在一起生活得很快乐。可是有一天，森林里来了一群凶悍的野猪，它们拱倒了地面上的树、花、草……面对着即将被毁灭的家园，小动物们聚在了一起。展开你的想像以《还我们美丽的家园》为题目写一篇作文。
                                                                                 

习作万芳园。
题目：那儿真是一个好地方
提示：向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，   
好玩的活动，好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！
要求：先把题目抄下来；文章内容具体，语句通顺，不少于200字。