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小学语文

我会在括号里填上恰当的词。
传播(      )   (        )的目光      (        )地游来游去
相信(      )   (        )的坡地      (        )地争吵
提出(      )   (        )的岩石      (        )地看着
得出(      )   (        )的菜园      (        )地呼喊

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在括号里填上合适的词语。
(     )的小令         (     )的语言
(     )的乐声            (     )的足音
(     )的银丝           (     )的眼神
(     )秘密             (     )沮丧

  • 题型:未知
  • 难度:未知

词语搭配完全正确的一组(      ) 
A 继承品质    发扬传统     生活简朴     改正错误
B 反映情况    安排工作     提高效率     改革体制
C 研究问题    开展活动     保护秩序     挑战极限

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在(   )里填上恰当的词语
沉闷的(   ) 沉闷的(        )     仔细地(        )
彩色的(  )  蓝蓝的(        )     用心地(        )
啧啧地(   ) 湛蓝的(       )      轻轻地(        )
狠狠地(   ) 浓浓的(        )     细细地(         )
哗哗地(   ) 淡淡的(        )     紧紧地(         )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把左右两边的词语搭配起来,用“    ”表示。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

词语巧搭配。
(       )的巢架  (       )的海风      (       )的童心
(       )地运动  (       )地对母亲说  (       )地问

  • 题型:未知
  • 难度:未知

锦上添花,在括号里填上恰当的词语。
(      )的生活 (     )的眼光 (      )的目光 (      )的财产
(      )的地形 (     )地瞄准 (      )地躺着 (      )的喜悦[来

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在括号里填上恰当的四字词语。
(        )的脸 (        )的脸  (        )的脸  (        )的流沙
(        )的风沙 (        )的人 (        )的黄沙 (        )的乞丐

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在括号里填上合适的词语。
(       )的发明   (       )的贡献   (       )地问
(       )的文献   (       )地回答   (       )地说

  • 题型:未知
  • 难度:未知

锦上添花,在括号里填上恰当的词语。
(       )的芦花   (       )的地方   (           )地行动
(       )的阳光   (       )的糖块   (           )地观察

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在括号里填上恰当的词语。
(     )地对他说  (     )的酒气  日子过得(     )
(     )地走进村  (     )的高山  (     )地在原地打转

  • 题型:未知
  • 难度:未知

锦上添花,词语巧搭配。
(         )的神情  (         )地盯着  (         )地说
(         )的口吻  (         )地谈起  (         )地比试着

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在括号里填上恰当的词语。
(     )的掌声     (     )的闪光     (     )的香气
(     )的光彩     (     )的眼睛     (     )的花

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读,想一想,填一填。
一(     )书          一(     )扇子
一(     )衣服        一(     )西瓜

  • 题型:未知
  • 难度:未知

连一连。
清清的         天空
欢乐的         房舍
蓝蓝的         歌声
漂亮的         溪水

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文词语结构试题