小学语文标点符号填空题

写出句子中省略号、破折号的作用。
（1）我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受驱逐和迫害的风险。（                                     ）
（2）“费奥多罗夫！……你立刻从教室里出去！……”
（                                              ）
（3）“岂止是鸟！人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……所有这些知识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。”
（                                              ）

给下面的一段话加上标点符号。（5%）
每个人都有自己的爱好  有的喜欢读书  作画  有的喜欢打球  弹琴  有的喜欢集邮  摄影  采集标本  编织手工艺品 小朋友你喜欢什么呢

哭笑由你。（读故事，加上标点）
某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。”
父母接到信后，用了不同的标点符号停顿，结果一个笑一个哭。
（1）读了后笑了，是因为这么读：                                         
（2）读了后哭了，是因为这么读：                                         

加标点。
多年之后  我终于悟通了这个道理 中国的汉字 只要你用的巧妙 就是在字里行间的空白处 你也觉得有味 中国人发明的字终究像中国人 含蓄

加标点。
晏子严肃地回答（ ）这是什么话（ ）我国首都临淄住满了人（ ）大伙儿都把袖子举起来（ ）就能够连成一片云（ ）大伙儿都甩一把汗（ ）就能够下一阵雨（ ）街上的行人肩膀擦肩膀（ ）脚尖碰着脚跟（ ）大王怎么说齐国没有人呢（ ）

我会加标点。
我的童年 是在大自然里长大的 高粱杆剥开来 做成马车 灯笼 河边抓把泥 捏成碾盘 盆碗 柳条儿 苇叶儿做笛子 葫芦瓢做船 荷叶当伞 一双小手创造了多少可爱的玩具

加标点，仔细体会分号的用法：
现在人们正在研制一种冬暖夏凉的新型面料。这种面料可随温
度变化膨涨或收缩。于是 面料又轻又薄时 会感到凉爽 面料蓬蓬松松时 会感到温暖

加标点符号。
（1）我们是先做作业 还是看过电视以后再做
（2）学校成立了航模 书法 舞蹈 美术等许多兴趣小组
（3）小红激动地说 我们中队评上优秀集体啦

给下列句子加上合适的标点，再按要求填空。
（1） 村子里就剩下你一个人了吗  军官继续盘问他
（2） 你这个坏家伙 军官打断孩子的话 我是问你这里有没有人
（3） 雨来摇摇头 说 我在屋里 什么也没有看见
我发现                                         
我还能选第2 种句式仿写一保句：                                       

加标点。(11分)
⑴小男孩摆弄了很久很久 ① 说 ② 一切准备停当 ③ 
⑵ ④ 是的 ⑤ 小男孩站起来 ⑥鞠了个躬 ⑦ 请让我进去吧 ⑧ 
⑶ ⑨ 一定会飞回来 ⑩ 男孩肯定地说⑪ 

说出下面句子中省略号的作用。
省略号的作用：①表示引文的省略；②表示列举的省略；③表示说话断断续续；④表示语意难尽的省略等。
（1）父亲迟疑了一下说：“明天……学校就要开学了……”（    ）
（2）父亲沉吟了半天，说：“不过，你俩……只能去一个。”（    ）
（3）好孩子，你们都去上学，这牛……（    ）

点标点。
天气真好 晴朗 一丝风也没有  干冷干冷的  那是个没有月亮的夜晚  可是整个村子 白房顶啦 烟囱里冒出来的一缕缕烟啦 披着浓霜一身雪白的树木啦  雪推啦  全看得见

给下面一段对话加上合适的标点。
老人说 ⑴ 你问的那只骆驼是不是左脚有点跛 ⑵
 ⑶ 是的 ⑷ 
 ⑸ 是不是左边驮着蜜 ⑹ 右边驮着米 ⑺ 
 ⑻ 不错 ⑼ 
 ⑽ 是2不是缺了一颗牙齿 ⑾ 
 ⑿ 对极2了 ⒀ 您看见它往哪儿去了 ⒁ 
老人说 ⒂ 那可不知道 ⒃ 

用修改符号修改病句。
① 参加开国大典的有工人、农民、学校师生、小学生、机关工作人员。
② 十一册语文课本的内容和插图都很丰富。
③ 牛把一篮子表草快要已经吃完了。
④ 前天早上下了一天小雨。
⑤《荔枝》一文的作者是肖复兴写的。
⑥黄河是我国的四大河流。

说出下面句子中破折号的作用。
（1）它还半蹲着——我想这是相当劳累的——让它们挤在它的翅膀下、胸下，得到一点温暖。（       ）
（2）狼群有自己的首领——头狼。（     ）