小学语文修辞试题

“草原的天是那么可爱，天边偶尔漂浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句？（        ）

A．有如千万朵盛开的白莲。

B．像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛。

C．像千万条闪耀的银链。

D．仿佛落入人间仓库的朵朵银棉。

写出下列句子使用的修辞手法。
（1）远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！（          ）
（2）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（          ）
（3）风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威。（         ）
（4）车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。（          ）
（5）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（          ）

我能写出下列句子使用的修辞手法。
（1）这种玻璃叫“夹丝防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。（         ）
（2）鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。（         ）
（3）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。（         ）
（4）有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。（        ）
（5）它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。（        ）
（6）会堂的人真多啊！多得连一根针也挤不进去了。（        ）
（7）在现代化的建设中，新型玻璃不是正在起着重要作用吗？（          ）

判断下列句子中的修辞手法
（1）月亮不好意思地躲进云层。（        ）
（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（        ）
（3）哪里要开山，哪里要架桥，哪里要陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测。（        ）
（4）五十六个民族是五十六朵花。（        ）

写出下面句子运用的修辞方法。
（1）哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。                                    （       ）
（2）火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（       ）

指出下列各句运用的修辞方法。(3分)
（1）难道还有比母亲更疼爱我的人吗？(　　　　)
（2）为什么瓜秧开了花不结瓜？西瓜花没授粉，当然结不了瓜。(　　　　)
（3）先驱者的热血复苏了千年冻土，神州露出青春的笑脸。(　　　　)

写出下面句子运用的修辞方法。
（1）哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。 （       ）                                  
（2）火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（       ）
（3）我现在还真是想家，想故国，想故国里的朋友。（      ）
（4）为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。（    ）
（5）五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

写出下面句子的修辞手法。
（1）可怜九月处三夜，露似真珠月似弓。（     ）
（2）那月亮不是我们印在天上的印章吗？（     ）
（3）它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命。（     ）

判断下面各句话的修辞手法，将选定的手法写到括号里。
设问 反问 比喻 拟人 夸张 排比
①天空撒满了快活的眨着眼的星星。（         ）
②可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（       ）|m
③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（         ）
④怎样的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样的小船（  ）
⑤桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（     ）

下列句子说法正确的划“√”，错误的划“x”。
（1）“雨突然大了。像泼。像倒。”这句话是比喻句。                （      ）
（2）“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。                     （      ）
（3）“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。”这句不是比喻句。      （      ）

写出下面句子的修辞手法.
（1）他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。（         ）
（2）骆驼真沉得住气。（         ）
（3）我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。（         ）
（4）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（         ）

把句子写完整。4%
例：山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。
（1）桔树上挂满了一只只              似的桔子。
（2）葡萄架上挂满了一串串               似的葡萄。

写出下列句子所运用的修辞手法。
（1）建筑是凝固的音乐，北京城里无数个彩色的音符，自然使人想起祖国的四面八方……（       ）
（2）在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣了几朵银灰的暗花。       （        ）
（3）这难道不是“鸟的天堂”吗？                                               （       ）
（4）学校的操场巴掌大。                                                       （       ）

填空。
（1）满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。　把　　　　　比作　　　　　。
（2）松鼠的尾巴好像一把伞。　　把　　　　　比作　　　　　。
（3）雨下得真大呀，就像断了线的珠子。　　把　　　　　比作　　　　　。

读课文，在括号里填不正确的序号。
A．疑问句    B．设问句    C．反问句
1．在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(      )
2．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(      )