小学语文修辞试题

出下列句子的修辞方法：
（1）妹妹的脸圆得像个大苹果。                 （     ）
（2）申奥成功消息传来，人们的欢呼声震得地动山摇。（    ）
（3）鲜花张开笑脸，迎接着来参观的人们。        （    ）
（4）秋天的果园里一片丰收的景象，红彤彤的苹果、黄澄澄的
梨、黑紫紫的葡萄。                          （    ）

说出下列句子的修辞方法。
（1）黄山云海时而如风平浪静的湖水，时而像波涛诡谲的大海，时而轻如丝娟，时而气冲霄汉。（   ）
（2）乌云白雾上下翻滚，如浓墨，如淡墨，像原子弹爆炸的蘑菇云，直耸高空，巍然不动。（   ）
（3）鲜活的太阳跃出了海面，普照大地。（     ）
（4）都说黄山是人间仙境，仙境怎能离得开浩瀚的云海呢？（   ）

判断修辞：
（1）这些铆钉都是用榔头敲的吗？不，工人叔叔用的一种又快又猛的铆钉枪。（ ）
（2）当这个半圆形的橡皮管子挺起来后，不就变成一根弓形的支柱了吗？ （ ）
（3）汽车就会像一架喷气式飞机一样，挨着地面，飞快地向前滑行。     （ ）
（4）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。    （ ）
（5） 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（   ）

写出下列各句中所用的修辞手法。
（1）看到那数不清的青松白桦，谁不能向四面八方望一望呢？（  ）
（2）天安门广场成了人的海洋。       （   ）
（3）河水唱着欢乐的歌向前跑去。      （   ）
（4）黄河掀起了万丈狂澜。         （   ）
（5）狼的本性会改变吗？不会，决不会！   （   ）

在括号里写出句子的修辞方法。
（1）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（   ）
（2）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（  ）
（3）这难道不是真理吗？（     ）
（4）春天里，如丝细雨滋润万物。（      ）
（5）花开了，就像花睡醒似的。（     ）

修辞面面观（指出列各句运用了什么修辞方法）。
（1）的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。（       ）
（2）于是渔火和灯光，都像惊醒一般，在水面上轻轻地摇曳。 （       ）
（3）这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险峻。（       ）
（4）飞流直下三千尺。       （       ）
（5）看，海边不是还泛着白色的浪花吗？（       ） 

修辞面面观（指出下面句子所用的修辞方法）。
（1）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（       ）
（2）青的草绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（       ）
（3）难道你不相信他说的话吗？（       ）

慧眼识真（在比喻句后面打“√”，并指出把什么比作了什么）。
（1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
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（2）妈妈好像生气了似的。
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（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
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（4）渔火和灯光，都像惊醒一般，在水面上轻轻地摇曳。
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（5）她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。
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判断下列各句使用的修辞方法。
（1）我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。（         ）
（2）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（         ）
（3）地球是人类的母亲，生命的摇篮。（         ）

给下面的句子选择合适的修辞手法。(5分)

A．比喻

B．排比

C．拟人

D．反问 E．设问

（1）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(   )
（2）“人人为我，我为人人”，这难道不是一种美好的境界吗？(   )
（3）非洲的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。(   )
（4）非洲不是一个多姿多彩的世界吗？确实是。(   )
（5）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。(   )

下面句子运用了什么修辞手法，请写在括号中。
（1）大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了一个霹雳，震得那山冈也动了。
（2）木桥开始发抖了，开始痛苦地呻吟。（      ）
（3）见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。（    ）
（4）您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘还？（    ）
（5）与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。（    ）
（6）爸爸只是想孩子介绍白杨树吗？不是的，他也是在表白自己的心。（    ）
（7）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（    ）

修辞俱乐部。写出修辞方法。(6分)
（1）狐狸们的脚印闪着光芒，象一道金光一直延伸到密林深处。（   ）
（2）一对象牙就像两支铁镐，在地上挖掘起来。（   ）
（3）海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。（   ）
（4） 哥哥的声音像洪钟一样响亮。（   ）

在括号里填上句子所使用的修辞手法
（1）一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。（   ）
（2）在我们的故乡——山上，不是有许多水晶和玛瑙吗？（   ）
（3）它糊里糊涂听着小青石的话，一会儿竟睡着了。（   ）
（4）车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。（   ）

下面的句子都运用了什么说明方法？请选择恰当的序号填在括号里。

A．列数字

B．举例子

C．作比较

D．打比方 E、分类别

（1）黄河是世界上含沙量的河，其含沙量相当长江的68倍。（     ）
（2）人们都说，黄河是中华民族的摇篮。（   ）
（3）黄河在近200年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的
苦难。（   ）

下面的句子都运用了什么修辞方法，请写在括号里。
（1）你难道要违背人类的真理吗？（    ）
（2）黄河，中华名族的摇篮.。（    ）
（3）菜园里蔬菜在领首微笑，蝴蝶在花间翩翩起舞。（    ）
（4）难道你不完成作业是对的吗？是不对的。（    ）