按原文填空,再回答问题。
爬山虎的脚长在( )。茎上长( )的地方,反面伸出( ),每根细丝像( )。细丝跟( )一样。也是( )。这就是爬山虎的脚。
文中最后一句话中的“这”指什么?
按要求写句子。
1.本文描写外貌的句子:
_____________________________________________________________________
2.本文描写语言的句子:
_____________________________________________________________________
3.本文描写动作的句子:
_____________________________________________________________________
照样子,写句子。
(1)管理局觉得丹尼尔的态度是真诚的,为了教育丹尼尔并警醒大家,便向他提出了一个条件。
为了 便
(2) 这些顽皮的“大个子”在海上到处漂流。它们有的可以作长途旅行,有的则只能在离自己家乡不远的地方逛一逛。
(3) 黑白两色,把喜鹊打扮得那么朴素,那么稚致。
句子训练营。读句子,回答问题。
(1)他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
为什么说“他是真正与山川共存、与日月同辉了”?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2) 是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。
黄土和绿树是 , 的。黄土提供了绿树成长所需的
,而绿树的根则扎紧、牵绊着黄土,使之不至于流失。这正如老农与青山是
、 的。这片青山 了老农,而老农用自己一生的努力,创造了这片绿色的奇迹,作为对青山的 。其实人与自然又何尝不是如此?
精彩赏析阁。
(1)“因此,古往今来,人们总是‘时时勤拂拭,勿使染尘埃。’”“古往今来”是指__________;“拂拭”是指_____________;“勿”是________的意思;“尘埃”就是_________。这句话的意思是: __________________________________。
(2)“灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。”“庞然大物”是指____________。这段话首先运用________的方法介绍灰尘的大小,接着又运用___________的方法突出灰尘非常细小的特点。这两种说明方法的运用,使说明的事物更加具体、真实、生动。
生活积累。下面有四副对联,你选择( )(填序号)贴在你的小书房里,请谈谈理由。2分
①寿比南山松不老 福如东海水长流
②书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
③画虎画皮难画骨 知人知面不知心
④风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心
理由:__________________________________________________________
你能说出下列诗句描写的是什么景物。
(1)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( )
(2)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。( )
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )
(4)浓绿万枝红一点,动人春色不须多。( )
解释句子中加点部分词语的意思,并说出整句话的意思。3分
(1)一儿登瓮,足跌没水中。
(2)光持石击瓮破之。
(3)其人弗能应也。
读课文,按要求填空。
1.说维也纳是一座用音乐装饰起来的城市,是因为____________________________________________________________。
2.维也纳几乎一天也离不开音乐,主要表现在________________________;________________________;____________________;______________________。
把句子中加点的部分换成词语写在后面的括号里。
(1)在这次运动会上,许多同学都按捺不住自己的激动心情,急切的想试试自己的本领。( )
(2)我看着魏小兰的红红的一百分,心里真希望自己也能活的啊! ( )
(3)这是我第一次犯错,在走向老师办公室的路上,我心神不定,脚步异常沉重。( )
(4)2008年,奥运会的举办,全世界华人的愿望终于实现。 ( )
读句子,联系课文内容回答问题。
“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”《桃花心木》
(1)人的“不确定”指的是什么?
____________________________________________________________
(2)读了这句话,你从中体会到了什么?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
带着问题来读书。
(1)课文结尾说:“那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。”其中“那段日子”是__________________的日子,“那些美好的印象”是指_______________________________________________。
(2)这篇课文表达了作者________________________________________的思想感情。
读句子,体会句子的妙处。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
作者将书喻为 和 ,充分表达出了对书的 。更重要的是朋友次次相见,故地日日都去,却不会生厌,反而有新的感觉,新的收获。以常见的事物为喻,生动而又巧妙地说明了一本书可以 , 。
理解句子。
记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!
①“吃饭”指的 ,“读书长大”则是指 。
②粮食哺育的是 ,而书哺育的是 ,这句话实际是说 。
你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。
③这句话把 比作 和 。
④作者用常见的事物为喻,生动而巧妙地说明了 。
根据意思写诗句。
(1) 经过千万次锤打出自深山,熊熊烈火焚烧也视若等闲。即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片清白长留人间。
诗句:____________ ,______________________________________
(2)它不需要别人夸赞它的颜色好看,只求自己的香气充满人间。
诗句: ,______________________________________
试题篮
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