读一读，想一想，说一说。
(1)你觉得小猴的做法对吗，为什么?
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(2)如果你看见了小猴告状的样子，你会怎样对小猴说呢?
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(3)读了这篇课文，你明白了什么道理?
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口语交际
小明和小平是一对好朋友。小明讲义气，爱帮助人，可就是不爱读书。作为好朋友的小平，会怎样劝说小明呢？请你发挥想象，要是用上名言就更棒了！
口才舞台。
下面两图是我国古代的嫦娥奔月的图片和现在的嫦娥一号成功发射的图片。请你观看图片后，向你周围的同学介绍一下两幅图片的有关情况吧！
嫦娥奔月
嫦娥一号成功发射
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口语交际角。
以走进汉字为主题的语文实践活动已经进行了一个阶段了，在这一个阶段的活动中，你们都开展了哪些相关的活动？从中你都收到了哪些方面的收获？对今后一个阶段活动的开展，你有什么好的想法和建议？请就这些话题中的一个作简短的发言。（把自己准备说的话写下来）
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口语交际
小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文，他把这一消息告诉同学，希望大家与他共同分享快乐。这时，小军却不以为然地说：“就这么小的一个豆腐块啊？”这句话说得不妥，你将如何祝贺小明？
口语交际。
班级要组织一次春游，如果让你来策划，你觉得需要提醒同学们注意什么？请按不同情况，把你准备提醒同学们的话写下来。
⑴春游之前：
⑵春游时：
⑶春游归来：
表达应用。
⑴口语交际
你想用橡(xiànɡ)皮。但没有带，你要向同桌借（jiè），想一想，你该怎么说，同桌会怎么说，把它写下来。
你自己：
你的同桌：
⑵写话：选你喜欢的一种小动物，写几句话。
多义词闹笑话。
一次一位外国朋友参加一对华侨的婚礼时，很有礼貌地赞美新娘非常漂亮。新娘说：“哪里！哪里！”这位外国朋友听了便用生硬的中国话说：“新娘的眼睛大大的；嘴巴小小的；眉毛弯弯的；…”结果引得哄堂大笑。你还知道哪些多义词吗？
阅读欣赏：
读下面两首诗，体会一下不同作者眼里的西湖，有哪些相同和不同之处。
(1)题 临 安 邸
林 升
山 外 青 山 楼 外 楼 ，
西 湖 歌 舞 几 时 休 ？
暖 风 熏 得 游 人 醉 ，
直 把 杭 州 作 汴 州 。
(2)六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑 云 翻 墨 未 遮 山 ，
白 雨 跳 珠 乱 入 船 。
卷 地 风 来 忽 吹 散 ，
望 湖 楼 下 水 如 天 。
试题篮
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