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小学语文

按要求写句子。(8分)
(1)我像一匹饿狼,贪婪地读着。
仿写句子:_________________________________________________
(2)书籍是人类进步的阶梯。
仿写句子:_________________________________________________
(3)凉爽的清风从南窗里吹进来。
缩句:_____________________________________________________
(4)那经霜的枫叶火红火红的。
改写成拟人句:_____________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

仿写句子。
(1)、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
仿写:                           
(2)、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是                ,也是                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

仔细读下面的句子,再仿写一个句子。
1.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
_____________________________________________________________________
2.满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。
_____________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子模仿秀。先在横线上填上表示动作的词语,然后用表示动作的词语仿写一段话。
    进店门,暗喜没人注意。我   起脚尖,从大人的腋下    过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算     到里边来了。
仿写:                                                                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

填上关联词语读一读,再仿写一句话。
(1)放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可(    )饭店,(    )紧邻它的一家书店。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2)进来看书的人(    )很多,(    )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读读下面的两句话,体会表示动作的词语的用法,然后用这些词语写几句话。
转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。
我跨进店门,踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读句子,仿写句子。
1.圆明园中,有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
有……也有……:_____________________________________________________
2.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
不但……还……:_____________________________________________________
3.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。
是……也是……:_____________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

仿写句子,用上带线的词语。
英国邮政部门立即采用了这种机器。          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

照样子,写句子。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
_______像__________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

仿写句子。
1.你把绿铅笔借给我用一用行吗?
_____________________________________________吗?
2.现在你可以把你的绿铅笔借给我了吧。
_____________________________________________吧。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读句子,体会写法,仿写句子。
不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起他们的
这个句子中带点的部分采用了__________的修辞方法。请你也来试着用这个方法写一句:
_____________________________________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

妙语连珠。
例:豆角又细又长。
1.小红的毛笔字写得又________又________。
2.比赛场上,刘翔越________越________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

妙语连珠。
例:自选商场里的东西真多。
1.我们的祖国真________________________________ 。
2._________ 真________________________________ 。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

妙语连珠。根据例子写句子。
例:一个大,一个小,一个西瓜一个桃。
一边多,一边少,一群鸭子一个猫。
一个大,一个小,________。
一边多,一边少,________。

来源:2014年鲁教版小学语文一年级上册 第1课 比一比 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

照样子,写句子。
(1)春在哪里?春在操场上,春在教室里。
                                                                    
(2)桃花、梨花、海棠花…都开得笑盈盈的。
                                                                    

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  • 难度:未知

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