小学语文语言表达

想一想：我们在金色的沙滩上做什么?心情怎样?
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照样子写句子。
例：一个小学生在教室里写作业。
教室里，一个小学生在写作业。
1．乌鸦在大树上做了一个窝。
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2．一艘轮船在大海上航行。
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每条鲤鱼的名字你都能读出来吗?试一试!

读准字音，让火车开起来吧!

这样记字真有趣。
九点丸，二儿元。甲鸟鸭，又欠欢。
十兄克，目儿见。女子好，人王全。

仔细读文中小牛说的话，并背诵下来。想一想，对你有什么启发。

你能读准下面的词语吗?快来读一读吧!
房顶   一座   小兔   采来   变成   矮矮的
漏水   淋湿   躺下   蘑菇   厚棉被

读一读，背一背，画一画。
雨   点
雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。
雨点落进小溪里，在小溪里散步。
雨点落进江河里，在江河里奔跑。
雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。
读儿歌，在空白处画一画雨点的动作。

查查资料，找找达尔文的介绍，做个名人小卡片。(也可以自己设计，和伙伴们互相交流)

姓名	查尔斯·罗伯特·达尔文
国家	英国	生卒年	1809～1882

哪片“树叶”你认识了，就给它滁上自己喜欢的颜色，赶快行动吧!

读读课文，想一想，再写一写。
(1)文中我喜欢的词语有：_____________________________________________
(2)文中我最喜欢的句子是：____________________________________________

读古诗，用“_____”画出不理解的诗句，然后对照插图，或查资料，或请教他人，弄明白。

读一读，再用“会”说一句话。
1．妈妈会做衣裳。
2．王老师会画梅花。
3．李爷爷会种瓜。
4．这个机器人会下棋。

仿照例句，用“夸”说一句话。
[夸]
例句1：妈妈夸我爱劳动。
例句2：邻居都夸小豆豆是个懂事的孩子。
例句3：人人都夸王阿姨工作做得好。

读下面的词语，想一想每组词语有什么特点。
1．摇摇晃晃   大大小小   里里外外  来来去去
2．又大又亮   又快又好   又高又大  又香又脆