小学语文语言表达

你在生活中有自己的主见吗？请举个例子说给小伙伴们听听。

请用“水滴石穿”和“守株待兔”各写一句话。

课文内容你都理解了吗？
（1）你知道伞是怎么发明的了吗？简单说一说。

（2）你从鲁班身上学到了一些什么？

照样子，开火车。

根据你的生活经验，说说外出野营应做哪些准备工作。

学习完这篇课文，你有什么想对雷锋叔叔说的吗？
              
                
                  
                    
                      
                        
                         
                          

如果你能变成云，你最想做什么呢？

照样子，用加点词语写一句话。
（1）西藏高原不仅风景优美，而且资源丰富。
                                        
                                          
（2）这里有珍贵的药材，有稀有的矿藏，还有茂密的森林。
                                        
                                       

我会猜谜语。
高高绿骨儿，
圆圆金黄脸，
最爱向太阳，
盈盈笑不停。  (打一植物)
谜底：                                            

除了乐山大佛，我国还有很多驰名中外的古迹，你能说出几个吗？

我是小小观察员。
秋天到了，你是从哪些事物的变化中发现的呢？把你的发现写在下面吧。

请给认识的词语涂上红色。

小小资料袋。
宋振中（1941－1949），男，解放战争时期的小烈士。在他八个月大的时候，他的父母被国民党反动派秘密逮捕，他也被带进了监狱。由于终年住在阴暗、潮湿的牢房里，吃的是发霉发臭的米饭，小振中长到八九岁时，个头却只有四五岁孩子那么高，成了一个大头细身子、面黄肌瘦的孩子，难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。后来，他和他父母被灭绝人性的刽（guì）子手杀害了。解放后，人民政府追认宋振中和他的父母为革命烈士。

现在人们都用计算器算算术、用电脑打字了，因此不用学计算了，也不用练书法了，你觉得这种观点对吗？说说你的理由。
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                      

习题。
看了这幅漫画，你想说点什么？