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初中政治

小丽皮肤黝黑、容貌一般,班级里淘气的男同学背后称她“黑姑娘”。她听到后,越发伤心和痛苦,学习成绩也逐渐下滑,从此她就独来独往,和父母也很少交流,变得越发沉默了。
(1)小丽产生了什么心理?这种心理有何危害?
(2)请你给小丽一些建议,帮她克服这种心理。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

调节和控制情绪,要求做到

A.克服所有不良情绪
B.保持乐观开朗心情
C.不能有情绪的波动
D.不能有不良的情绪
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列调节情绪的方法中,属于情绪升华法的是

A.某市在中考开考前,播放一些励志的歌曲
B.小明参加运动会对自己说:“加油!我最棒!”
C.小林因某事感到非常苦闷时,就练练书法
D.徐悲鸿对于日寇的入侵非常愤慨,创作出《奔马图》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们在学校紧张地进行学习,到了周末约好同伴去郊游,紧张的学习气氛烟消去散,这种调节方法是:

A.行为调节 B.合理宣泄 C.理智控制 D.理性升华
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  • 难度:未知

在北京奥运会男子50米汽步枪决赛中,射击名将埃蒙斯在3.3环的巨大优势下,由于过度紧张,最后一枪仅打出了4.4环,最终无缘金牌。这件事给我们的启示是:
①情绪影响人们正常水平的发挥
②保持沉着冷静是取胜的唯一法宝
③善于调控自己的情绪至关重要
④理智控制是调控情绪的唯一方法

A.①② B.②③ C.②④ D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中学生小王晚间常看电视剧到深夜,第二天上课时常打瞌睡,严重影响了学习。他的做法是

A.培养高雅生活情趣的表现 B.不能合理安排休闲活动的表现
C.丰富业余生活的表现 D.持之以恒、善始善终的表现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

调节和控制情绪,要求做到(    )

A.克服所有不良情绪 B.保持乐观开朗的心情
C.不能有情绪的波动 D.不能有不良的情绪
  • 题型:未知
  • 难度:未知

青春期的心理变化会给青少年带来一些不良情绪,以下做法正确的是(   )
①多与父母、老师、同学沟通
②提高自己的自我控制能力
③保持自我完善的意识,多读书,多运动
④听之任之,任其发展

A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:小敏在小学时成绩一起很好,进入中学后由于不能适应新的环境,渐渐地有些跟不上大家了。可她明知如此,却不肯向比自己高明的人请教,理由是:这样会损害我的自尊心,而我是一个自尊心很强的人。
材料二:小何是一名学习尖子生,整天生活在老师的表扬和父母的夸奖之中,可是他一点儿也高兴不起来,因为他想永远超过别人,生怕成绩一掉下来,会失去老师和父母的喜爱,损害自己的尊严。
小敏与小何的行为分别属于什么心理?这种心理正确吗?为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在挫折和失败面前,自信的人会这样认为(    )
①失败是成功之母,我可以从中学到东西
②没关系,下次再努力
③没有失败,只有离成功更近一步
④我垮了,一点儿机会也没有了

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象属于考试过度紧张的有
①遇到难题时默默对自己说:只要放松,就能做出来
②一坐到考场里脑子就出现空白
③考试时浑身冒汗、心跳加剧
④经常忘记在试卷中写上名字与座号

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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  • 难度:未知

材料一:很快就要初中毕业了,我们走到了人生第一个十字路口,是升学还是就业……
材料二:在这个十字路口,难免会听到一些来自周围的声音:父母、老师、朋友……听谁的好呢?
阅读上述材料,回答:在人生的十字路口,我们怎样才能做出最佳选择?

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我国著名科学家钱学森是一个“万能科学家”,他不仅对自己研究的航空工程、飞机设计等专业很热爱,而且还爱好文学,学过绘画,学过小提琴。这给我们的启示是
①要热爱生活
②要有广泛的兴趣
③丰富的文化生活是陶冶情操的重要途径
④有了高雅情趣就一定能取得重大成

A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
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  • 难度:未知

近年来,出现了一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领,在闲暇时间专门到超市搞恶作剧;把饼干、方便面捏碎,给可乐饮料放放气。指称,此举是为了释放压力、减缓焦虑。“捏捏族”的做法

A.值得借鉴,这是宣泄不良情绪的有效方式
B.是违法行为,应该受到刑罚处罚
C.是调节和控制情绪的好方法
D.不可取,情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行
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  • 难度:未知

小李接连几天遇到不顺心的事:上学路上遇到堵车,上学迟到遭到老师批评,耽误了值日受到同学埋怨,他委屈、懊恼、生气。下列能帮助他合理宣泄情绪的是

A.向老师诉说自己的委屈 B.不上课到操场上去打球
C.旷课上网聊天进行宣泄 D.摔打物品,以泄怨气
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初中政治学会调控情绪试题