初中历史美国南北战争试题

看图回答问题

（1）概述《解放黑奴宣言》的颁布对当时的战争有何影响？简要分析这次战争对美国历史发展的影响？
（2）图片二所指的这次战争的作战双方是哪两大军事集团？战争中具有决定意义的战役是哪一次战役？图片上反映的是哪国军队？

有人说，华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国。下列属于“林肯拯救了美国”的原因是（    ）

A．林肯发现美洲新大陆，加强了美洲与世界其他地区不同民族间的联系

B．林肯发表《独立宣言》，结束了英国的殖民统治

C．林肯捍卫了国家统一，废除了黑人奴隶制度

D．林肯实行了新政，使美国摆脱了经济危机

19世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料，回答问题
材料一：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
——马克思《美国内战》
材料二：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。
——列宁《关于纪念日》
材料三：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
——1868年某日本官员语
（1）分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。
（2）材料一、二反映的历史事件对两国产生了什么共同影响?
（3）材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？
（4）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?

回顾近代世界历史进程，我们可以看到，世界近代反封建的斗争，经历了从思想解放到立法，再从立法到政治实践的过程。近代社会的特征之一是法制社会,法律在社会进步的过程中起了重要的作用。
请结合所学知识，探究回答下列相关问题：
（1）从14世纪到18世纪末，世界上有哪两次对世界历史发展有重大影响的思想解放运动?(写出其名称)(4分)
（2）17世纪中叶到19世纪初，反封建的民主思潮走向立法，请分别列举出英国、法国为确立资产阶级的统治，在资产阶级革命期间或革命后制定的重要法律文件。(4分)
（3）拿破仑登上法国历史舞台后，为对内巩固资产阶级统治，颁布了什么？(2分)
（4）法律是人民利益的可靠维护。美国内战中初期北方失利，林肯总统通过颁布哪两部法律文件激发了包括黑人在内的广大人民的积极性而扭转了战局？
（5）随着社会的发展，各国除了利用法律之外，也通过各种手段来维护自己的利益，以谋求发展。如“欧共体”、世界贸易组织、亚太经合组织的成立体现了当今各国经济联系日益密切，经济全球化已经成为一种趋势。你是如何认识这种趋势的？请谈谈你的看法。

下列选项中的两个内容之间，没有因果关系的是

A．巴以冲突与中东战争

B．英国工业革命完成与鸦片战争爆发

C．《解放黑人奴隶宣言》与奥巴马有权参加美国第44届总统选举

D．《马关条约》与中国近代史上台湾同祖国大陆的第二次分离

美国南北战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》，俄国1861年改革中提出“农奴在法律上是‘自由人’”。从中我们可以，它们经济发展面临的共同障碍是（ ）

A．资金不足

B．企业设备陈旧

C．缺乏技术人才

D．缺乏自由的雇佣劳动力

材料阅析
材料一：“八十七年前,我们的先辈在这个大陆上创立了一个新的国家，它孕育于自由之中,奉行一切人生来平等的原则。我们正从事一场伟大的内战，以考验这个国家。……不能让死去的人白白牺牲，要让这个民有、民治、民享的政府永世长存。”
——1863年美国总统林肯《葛底斯堡演讲》
材料二：1804年3月，在拿破仑的亲自干预下，法国正式颁布了一部法律文献。它的立法原则是自由和平等原则、所有权原则和契约原则，它维护了法国大革命的成果。
材料三：1999年3—6月，以美国为首的北约越过联合国安理会，打着“人权高于主权”的幌子，介入南联盟的内部矛盾，并轰炸南联盟。战争造成数千名军人和平民被炸死，直接经济损失达6000亿美元。
请回答：
（1）材料一中“自由、人生来平等的原则”最早体现于美国的哪部文献？后来法国大革命初期也颁布了类似的文献，其名称是什么？
（2）美国内战中林肯颁布的哪部文献在全美引起巨大反响，从而使北方军队获得了雄厚的兵员？结合所学知识，请你对林肯作出简要评价。
（3）结合材料二及所学知识，为了维护法国大革命的成果，拿破仑对内颁布了哪部法律文献？同时对外又采取了什么措施？
（4）材料三中以美国为首的北约对南联盟发动的战争名称是什么？依据材料三，你认为在当今世界政治格局中，威胁人类进步与和平的因素是什么？
（5）你如何评价西方国家以自由和人权为由发动的战争？

阅读材料，回答问题：
材料一 “在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家的出现，虽然只有230多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》解说词
材料二 以下是1948年以来历次“美国人心目中最伟大的总统”评选结果

位次	历次评选结果
1948年	1962年	1977年	1984年	2000年
1	林肯	林肯	林肯	林肯	林肯
2	华盛顿	华盛顿	华盛顿	罗斯福	罗斯福
3	罗斯福	罗斯福	罗斯福	华盛顿	华盛顿

请回答：
（1）这个国家所在的地区能够被发现，和历史上哪一重大历史事件有关？
（2）美国通过哪两次资产阶级革命为本国资本主义发展分别扫除了哪些障碍？
（3）华盛顿、林肯为什么能够成为“美国人心目中最伟大的总统”？
（4）美国成为世界强国，其经验可以给我国现代化建设带来哪些启示？

美国南北战争与俄国农奴制改革前两国经济发展的共同障碍是（    ）

A．资金不足	B．缺乏自由的劳动力
C．设备陈旧	D．缺乏广阔市场

南北战争是美国历史上的资产阶级革命。李明同学在研究美国内战的过程中发现了一张名为《南北双方矛盾的焦点》的图片(如右图)，但图中方框处的核心内容看不清了，你认为有可能是

A．林肯当选总统	B．奴隶制存废问题
C．北美殖民地经济发展	D．南方发动战争

美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史，不同时期的法律承载了不同的任务。《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》承载的最主要任务是（   ）

A．独立与民主

B．人权与统一

C．自由与平等

D．独立与统一

林肯在竞选中主张解放黑奴，但1861年他却把宣布解放黑奴的一位将军撤职。1862年，他又发布了《解放黑奴宣言》，这表明林肯在此期间的最高宗旨是（    ）

A．策略混乱，迷惑敌人

B．放弃废奴主张，向南方妥协

C．保护资产阶级利益，坚持种族歧视

D．拯救联邦政府，维护国家统一

阅读下列材料，回答问题。（共8分）
材料一  1862年5月，林肯签署了《宅地法》 ，规定每个美国公民只交纳10美元登记费，便能在西部得160英亩土地，连续耕种5年之后就成为这块土地的合法主人。
——九年级上册历史课本
材料二 在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了……这个结果是什么呢？结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去。
——选自《大国崛起》解说词
材料三 建国初期，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
——八年级下册历史课本
材料四
  
材料五 在土地公有制基础上，把土地长期承包给各农户使用，农业集体生产变为分户自主经营，自负盈亏。用农民们的话简单概括就是：“交够国家的，留足集体的，剩下的都是自己的。”
——选自高中历史教材必修二
（1）请谈谈材料一中《宅地法》的颁布对美国林肯政府及南北战争局势的影响。（注意是两个角度）
（2）材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”主要得益于1921年苏俄的哪一项经济政策？并根据材料归纳该项政策的特点。
（3）材料三反映了新中国初期工业发展的状况。第一个五年计划的中心任务是什么？
（4）材料四图片反映了苏联在社会主义探索中出现怎样的失误？
（5）材料五反映的是我国农村实行的什么政策？
（6）结合所学知识分析，国家宏观政策与国民经济发展状况之间的利弊关系。

19世纪六、七十年代欧美资产阶级革命和改革潮流所承担的最重要的历史使命是（    ）

A．为工业资本主义发展开辟道路

B．实现国家的统一

C．推翻各国的封建统治

D．镇压无产阶级革命运动

历史发展的长河中，民族团结和国家统一是—个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：（共10分）
【民族交响、国家统一——中国篇】
我国自古以来就是一个统一的多民族国家，正确处理好民族关系和维护国家统一是我国政府十分重视的问题。
材料一:1990年9月，江泽民在新疆视察时提出“三个离不开”的思想，他说：“我伟大的中华民族，是由五十多个民族构成的。在我们祖国的大家庭里，各个民族的关系是平等、团结、互助的社会主义新型民族关系，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。”
材料二：和平解决台湾问题，可以采取独特的模式，台湾的社会制度不变，台湾人民的生活水平不降低，台湾可以有自己的武装力量。作为中华人民共和国的一个省，台湾还可以保持原有的制度和生活方式。祖国统一以后，台湾实行资本主义制度，大陆实行社会主义制度。
【联邦合唱——美国篇】
材料三:从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:在面临国家分裂时，林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。”
(1)新中国成立后，党和政府根据各民族一律平等的原则，依据材料一和所学知识指出，在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么？
(2)材料二中提到“独特的模式”指什么？这种“模式”除了台湾外，还适用于我国哪些地区？  
(3)材料三中“不同类型的国家”指的是什么？材料四中使双方“纽带绷紧”的焦点问题是什么？这一焦点问题的解决对美国历史发展有何深远意义？
【学史明智——感悟篇】
(4)通过对上述问题的探究，谈谈你对民族团结与国家统一相互关系的认识。