材料一：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除同英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二：1831年的一天，在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上，奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴，还用烧红的铁条烙他们。一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象，愤怒地说：“太可耻了!等有了机会，我一定把这奴隶制度彻底打垮!”后来他当上了美国总统，实现了这个伟大的抱负。
材料三：1929年10月下旬，美国纽约股票市场出现抛售股票的浪潮，一个月内股票价格下跌40%。纽约股票市场的崩溃，标志着一场世界性经济危机的到来。
(1)材料一出自哪一文献？该文献颁布于哪一年？该文献有什么重要意义？使美国“成为自由独立的合众国”的领导人是谁？美国经过了几年的斗争才真正获得“自由独立”？
(2)材料二中“北方来的年轻水手”是谁？他最主要的贡献是什么？
(3)为了应对材料三中的世界性经济危机，美国采取了什么政策？该政策的中心措施是什么？为此又颁布了哪一重要法律文献？
(4)结合上述材料及所学知识，从美国的中我们能借鉴哪些经验？
读图知史，下列一组图片反映的历史信息不包括
三角贸易
| A．美洲黑奴是历史上罪恶的三角贸易的结果 |
| B．美国总统林肯为黑奴的解放作出了很大贡献 |
| C．20世纪流行美国的爵士乐的诞生与黑人有很大关系 |
| D．黑人奥巴马能成功当选美国总统说明美国已经不存在种族歧视 |
年轻的美国在短短的二百多年间几乎创造了长盛不衰的神话.，美利坚民族是一个不断创新的民族。当今的美国成为一个世界性的大国（19世纪末20世纪初，美国工业总产值跃居世界第一位），我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
材料一：“在哥伦布到达新大陆近300年以后，一个独立的多民族国家在北美诞生了!一个新兴的资本主义国家在北美诞生了!"
——摘自川教版《世界历史》九年级上册
材料二：我们以这些殖民地善良人民的名义和权力，谨庄严宣布并昭告：这些殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
请结合相关材料，回答问题：
（1）据材料一“新大陆”是指哪一地区？而远航者误以为到达什么地方？
（2）材料二中“这些殖民地”指什么？在谁的领导下“这些殖民地”获得了独立？“大不列颠王国”又指哪一国家？（3分)
（3）请为18-19世纪美国“从蚂蚁到大象”的转变中的论点提供相关的史实证明
| 论点 |
史实（各一例） |
| 争取民族解放 |
美国独立战争 |
| 维护国家统一 |
|
| 领先科技发展 |
|
（4）通过探讨，你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?（至少回答两点）
阅读下列材料，回答问题。
材料一林肯宣读《解放黑人奴隶宣言》 材料二 沙皇亚历山大二世
请回答：
（1）《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争期间发布的文件。据所学知识指出美国南北战争爆发的原因？《解放黑人奴隶宣言》的影响是什么？
（2）材料二是俄国沙皇亚历山大二世像。亚历山大二世于1861年3月签署了废除农奴制的法令，为什么要废除农奴制？俄国农奴制的废除有何重大历史意义？
（3）美国和俄罗斯都是当今世界大国，它们通过不同方式崛起。我们中华民族要实现复兴，这两个国家哪些经验值得我们借鉴？
阅读下列材料
材料一：“一幢裂开的房子是站立不住的。”我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。
材料二：联邦必须而且将会得到保留。
——林肯1858—1862年的言论
请回答：
（1）材料一中的“半奴隶”和“半自由”的状态分别指什么经济形式？
（2）材料一和材料二反映了林肯什么主张？
（3）在美国内战中，林肯为实现上述主张采取了哪些具体措施？
实践探究题。美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。通过下列几大板块，我们来探究它崛起的原因：
板块一：“为独立而战”。美国是一个没有童年的国家。美国第二任总统亚当斯也说；“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。”
（1）美国独立战争中哪一文件的发表标志着美国的诞生？独立后的第一任总统是谁？
板块二：“为自由而战”。北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。都对这场战争跃跃欲试，充满期待，都把赌注压在自己这一方。
（2）美国内战中哪一文件的发表扭转了北方不利的局面？这场战争在美国历史发展中有何作用？
板块三：“创新的美国”。众所周知，当今美国，人才济济，全球一半多的科技发明出自美国。（3）请分别举出第一、二次工业革命中，美国具有代表性的发明创造。
阅读下列材料，完成下列要求。
材料：美国南部种植园经济是资本主义性质的经济。在美国独立前，种植园经济为资本主义工业提供原料，为资本主义经济服务，起到配合的作用，因而得以存在并发展。出于反对英国殖民统治的共同要求，种植园主和北方资产阶级走到一起，共同领导了独立战争。但是种植园经济排斥自由雇佣劳动制度，把奴隶视为私有财产，因此，双方的对立是不可避免的。19世纪上半期，随着工业革命的基本完成，资产阶级必然要求建立统一的国内市场。随着南北经济的发展和领土的扩张，双方在市场、原料、关税、劳动力、奴隶制扩张等问题上的矛盾越来越尖锐，只能通过战争的手段解决。种植园经济作为一种野蛮落后的制度被历史否定。
根据材料并结合所学知识，请你从市场、原料、关税、劳动力、奴隶制扩张等方面，以“美国南、北方的诉求”为题写一篇历史小论文（不少于 100 字）。要求：观点明确，论述充分，表述清楚，史论结合。
时势造就英雄，英雄也会影响历史发展进程。阅读材料，回答问题。
材料一 一位意大利爱国者在1814年写进:“没有人比我懂得湿润意土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句弃实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”
（1）这位意大利爱国者是针对什么事件发表的言论?他为什么既向法国人表示感激，又对“法国人离开”表示巨大快乐?
材料二 （见图）
（2）材料二中的漫画所反映的美国南北矛盾的焦点是什么?由此引发的美国内战中，林肯领导北方取得了胜利。这对美国历史产生了什么影响?
（3）以上两位历史人物对本国甚至全世界的历史都产生了重大推动作用。你认为他们事业成功的共同因素是什么?
阅读材料：
八十七年前，我们先辈在这个大陆上创立了一个新国家，它孕育于自由之中，奉行一切人生来平等的原则。 ……我们正从事一场伟大的内战，以考验这个国家，或者任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在下去。
——1863年11月19日，林肯在葛底斯堡讲话
请回答：
（1）材料中“八十七年前，我们先辈在这个大陆上创立了一个新国”以何事作为标志？这个新国家国父是谁？
（2）请从伟大内战的结果去分析这场内战的“伟大”之处？
（3）依据上述材料，你认为材料中所讲的国家之所以成为当今世界上最发达的国家的基本前提是什么？
构建和谐社会是人类的共同理想，在不同的时期和不同的国家，构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期，林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是
①摆脱英国殖民统治 ②平定南方分裂叛乱
③废除黑人奴隶制 ④废除农奴制
| A．①② | B．①④ |
| C．②③ | D．②④ |
美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新对历史发展的相同影响是（ ）
| A．推动了资本主义发展 | B．维护了国家统一 |
| C．摆脱了半殖民地命运 | D．废除了奴隶制度 |
右边是“林肯在竞选演讲会上”的图片。结合所学知识，判断下列哪项可能是林肯演讲所涉及到的内容（ ） 
| A．宣传《宅地法》，解决农民的土地问题 |
| B．阐释《解放黑人奴隶宣言》的有关规定 |
| C．反对黑奴制度，主张发展自由劳动制度 |
| D．号召全国人民为维护联邦的统一而战斗 |
试题篮
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