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初中历史

观察图片,结合所学知识回答问题:
                
图一                           图二唐招提寺(日本奈良)  
(1)图一所示的唐代文化使者是谁?他主要出使的国家当时叫什么?
(2)图二中唐招提寺是在谁设计和主持下建造的?从他的事迹中哪些优秀品质值得我们学习。 (4分)
(3)依据图一和图二指出唐朝时期采取怎样的对外政策?

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  • 难度:未知

科举制是选拔官吏的制度,在我国历史上存在了一千多年。对科举制度感兴趣的小明做了如下的探究活动:
(1)这种制度何时正式诞生?
(2)唐朝时对科举制度的完善做出贡献的帝王有哪三位?他们分别对科举制度的发展做出了怎样的贡献?
(3)科举制对唐朝有什么影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

经济重心南移是我国古代经济发展的一个重要趋势,对历史的发展产生了深远影响。关于经济重心形成的标志,史学界有两种意见:
一种意见认为,所谓经济重心,其农业生产条件、运输设施以及提供的谷物,应比其他地区优越得多,哪一个集团占领了它,就有可能征服和统一全国。
另一种意见认为,判断一个地区是否成为经济重心,应着眼于农业、手工业和商业的发展水平以及该地区赋税收入在国家财政收入中所占的比重。
(1)你认为材料中两宋时期“全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域”的观点采用的是哪种意见?
(2)请依据提示把相关的事例填在下列横线上。
①宋代南方农业发展超过北方:南方的_______在宋朝跃居粮食产量的首位。
②宋代南方的手工业兴旺:_______居当时世界首位。
③宋代南方的商业繁荣:集市发展,出现世界上最早的纸币“______”。
④南宋时政府的财政收入:主要来自南方特别是东南地区。
⑤宋代重视海外贸易:设置_____机构管理海外贸易,贸易范围广泛。
(3)从南北方经济发展变化中你能得到什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题(10分):
材料一:实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路,英国引领了当时世界的潮流,打开了近代世界的大门,成为第一个近代化国家。这也就迫使整个世界追随着英国向近代化的方向前进。在向近代化迈进的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路。学者认为,西方近代的变革首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革,而中国在近代的变革顺序却是正好相反的。
材料二:中国的近代化过程,是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压,近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮,却一刻也未曾停留,走过自强、变法和革命的历程,经历了经济、政治和思想文化的变革。
材料三:追本溯源,……只因为拥护那德谟克拉西(Democracy)和赛因斯(science) 两位先生,才犯了这几条滔天的大罪……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明借界.我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
一一陈独秀《 <新青年>罪案之答辫书》
(1)根据材料一和所学知识,从精神、制度、器物三方面概括说明英国怎样率先敲开了通向近代世界的大门的?(3分)
(2)中国的近代化最先开始于哪一事件?这一历史事件对中国社会最突出的贡献是什么?(2分)
(3) 造成中国近代化在急促而又悲壮中纷纷走向失败的主要原因有哪些?(2分)
(4)材料三反映的是哪场运动?这场运动对中国近代化的起步产生了什么积极作用?(2分)
(5)中国近代化历程中自强、变法和革命的相继失败使得重任最终落在了谁的肩上?(1分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,观察下列图片,回答相关问题:

(1)依次说出图①、图②、图③中人物的名字?
(2)他们的事迹出现在什么历史时期?
(3)这几位人物分别被誉为什么?
(4)我们从他们身上可以学到哪些精神?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题:
材料一:中国共产党十一届三中全会,开启了中国改革开放的历史新时期。30年风雨兼程,在这“第二次革命”的征途上,中国共产党人带领着人民,突破了一个又一个传统“禁区”,闯过了一道又一道艰难险阻。成功与挫折相伴,反思与期盼链接,欢欣与忧虑交织 ……穿越30年,随着城乡社会由传统向现代的转换,亲历国民经济由温饱向小康的跨越,历史留给国人无数难以忘却的记忆。
-----新华网     2008-01-28
材料二:中国国务院总理温家宝于2007年11月19日在新加坡国立大学发表了题为《只有开放兼容,国家才能富强》的演讲。温家宝说,从上世纪七十年代末开始,中国选择了改革开放的正确道路,实现近三十年的高速发展,对外开放各项事业取得了举世瞩目的巨大成就。……通过引进国外的资金、技术和管理经验,进行消化、吸收和再创新,大大提高了中国的生产力水平,缩小了与发达国家的差距。……现在的世界是开放的世界,任何一个国家要发展,孤立起来,闭关自守是不可能的。……他再次强调,中国的开放政策不会变。本世纪前五十年不变,五十年以后,中国同国际上的经济交往将更加频繁,更加相互依赖,更不可分,开放政策更不可能改变。
材料三:如图

(1)材料一中的“第二次革命”指什么?(2分) 它从什么时候开始的?( 2分)
(2)根据材料二,中国对外开放的作用有哪些?(4分)
(3)阅读材料三并根据所学知识,中国最初设立的经济特区是哪几个? (4分)
(4)请你为我们祖国未来的发展献计献策。(5分)

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  • 难度:未知

材料一:“天下转漕,仰此一渠”
材料二:如图

请回答下列问题:
(1)  材料一中“一渠”指的什么?开凿于哪位皇帝时期?
(2)请依据右图,填出①         ②         ③         三个地点。
(3)图中序号②位置在今_______ ;序号③位置在今_______  
(4)你认为此渠的开通有什么重大作用?

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  • 难度:未知

材料一 : 下面是与周恩来总理有关的两幅老照片

照片1                      照片2
材料二  同中国建交国家数字统计

年代
1970
1980
1992
2002
建交国家数目(个)
55
124
151
165

请回答:
(1)照片1反映的是哪次国际会议?周恩来总理提出的什么方针打破了会议僵局,推动了会议圆满成功?
(2)照片2名称为“历史性的握手”,这指的是什么历史事件?请再举出发生在上个世纪70年代中国外交史上的两件大事。
材料二反映了怎样的历史史实?你能分析其中的原因吗?

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话说大运河:
隋朝时,并没有像今天这样现代化的开凿工具,可是古人怎么就能在较短的时间内,开通全长2000多千米的大运河呢?原来,我们的祖先充分利用了他们的聪明才智,大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上,有计划加以疏浚、改建和扩展的,新开凿的河段只是其中的一部分……       ——摘自《中国历史》地图册七年级(下)
(1)、大运河开凿的原因。
(2)请写出大运河的中心是:     南端是:     北端是:     一位商人沿运河要把货物从南端运到北端去,先后经历的四段运河是:                  
(3)除大运河外,请你写出两个古代著名工程。
(4)大运河申报世界遗产,请从历史的角度说出申报的理由。

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话说长安和东京:
史料一:长安城宏伟富丽,城内分为坊和市……全城街道整齐,树木成行。           
史料二:北宋东京城内人口稠密,居民超过百万,是中国最大的城市。城里买卖和居住的地方已经分不清,随处可开设商店,小商贩也不限在特定的市区之内,城厢内外均可沿门叫卖,商品可以在白天、夜晚交易,三鼓时分以后还可夜市,通晓不绝。城内还有饮食街、马行街、衣料铺、药铺等。
请回答:(1)材料一反映了哪个朝代长安城的布局?
(2)材料二反映北宋东京怎样的经济景象?分析这一景象出现的主要原因。
(3)归纳材料二东京商业活动的特点。(不得照抄原文)
(4)材料二的经济景象对市民的娱乐生活有何影响?举一列说明

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中国古代的经济中心长期以来一直居于北方,但随着各种条件的变化,南方的经济逐渐赶上并超过北方,结合所学知识回答下列问题:
(1)中国经济重心南移,从什么时候开始?到哪个朝代最后完成?
(2)“南海一号”古沉船的重见天日,为我们研究宋代历史提供了重要的实物证据,猜一猜,如果这艘船从泉州港出航,船上可能装载着哪些货物?(至少列出三项)
(3)为什么从唐朝中晚期起南方的农业发展较快,并逐渐超过了北方?
(4)试述宋代南方商业繁荣的表现

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我们经常用“一衣带水”来形容中日之间的邻近,在历史上日本文化深受中国文化的影响。根据所学知识回答:
(1)结合唐朝时中日交流的史实,请从政治、文化和社会生活三方面列举日本学习唐朝的事例。
(2)列举唐朝时,中国和日本交往的两个史实。

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  • 难度:未知

雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平、为祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼           --------------中国人民志愿军军歌
(1)抗美援朝是哪一年开始的?
(2)新生中华人民共和国为什么要参加抗美援朝战争?
(3)参战部队司令是谁?在战争中涌现出那些英雄人物?(至少两个) 中国人民志愿军当时被赞誉为什么?
(4)抗美援朝结果怎样?

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观察图片,回答问题:

图一                               图二
(1)观察图片,图一反映的是什么历史事件,握手的两个人物分别是谁?为什么称其为“历史性的握手”?
(2)图二反映的是什么事件?对中国的发展产生了什么影响?

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以下为《春天的故事》歌词节选
一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般的崛起座座城
一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮
我们应知道,此歌是歌颂一位中国伟人。
请回答:
(1)歌中的老人指的是谁?
(2)根据歌词回忆,1979年,1992年分别发生了什么事?有什么重大影响?
(3)在这位老人故去的1997年和1999年我国又发生了两件与他有关的事件,分别是什么事情?它与我国在七,八十年的提出哪一项具体措施有关?你能说说它的内容嘛?

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