初中历史综合题

某同学喜欢收集网络流行词，并试着编了一段历史笔记。下面就是他的“杰作”，其中有三处史实错误，请找出来并加以改正。
中国近代史是一段屈辱史，也是一段抗争史。1840年，《南京条约》的签订，中国人民开始“伤不起”； 第二次鸦片战争后，由于清政府“Hold不住”，甲午战争再次惨败，被迫签订《马关条约》，大大加深了中国的民族危机；最让人“悲催”的是八国联军侵华后，清政府签订了《辛丑条约》，使中国完全沦为殖民地社会。中国人民奋起抗争，左宗棠领导的太平天国运动就是反侵略反封建的榜样。
（1）错误                改正（或理由）                 ；
（2）错误                 改正（或理由）                 ；
（3）错误                 改正（或理由）                 ；

春天是万物复苏的季节，它驱走了冬天的严寒，它预示着生命的开始。让我们一起回忆历史上的春天。
材料一 “1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山。”
——《春天的故事》
（1）材料一里的“春天”指什么？ “一位老人”指的是谁？
（2）你认为最能代表“神话般地崛起”的城市是         
材料二 “1992年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起
滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。”
——《春天的故事》
（3）1992年春天“在中国的南海边写下诗篇”是指什么？有何影响？
（4）下列历史事件可以喻为其国家发展的“春天”的有    、 

A．新经济政策

B．水晶之夜

C．罗斯福新政

D．焚书坑儒

亚太地区是亚洲地区和太平洋沿岸地区的简称，广义上可以包括整个环太平洋地区。某校九年级（1）班学生准备出一期亚太地区的历史专刊。请你参加，并解答相关问题。
【历史回眸】
回眸一：如图，强权与合作
     
图一 华盛顿会议         图二亚太经合组织第九次领导人非正式会议举行
(1)图一会议签署的哪一文件是强权政治的表现？ 图二会议召开的地点在哪？(4分)
回眸二：如图，战争与和平
            
图三 日本偷袭珍珠港      图四 日本首相田中角荣访华        图五《中美联合公报》
（2）图三事件的发生标志着二战              ；图四、图五两件大事距今       周年。
      
回眸三：交流与共赢
[中商情报网]据日方统计，2011年中日贸易总额比上年增长14.3%，达到3449亿美元，其中自我进口1834亿美元，增长20%，对华出口1614亿美元，增长8.3%，三者皆创历史最高水平。
[世华财讯]根据中国科学院预测科学研究中心的预测，2011年中美贸易总额将超过4500亿美元，美国对中国的出口增长率将超过18%。
（3）从以上材料的统计数字中，你看到了什么？
【历史感悟】
（4）根据你所掌握的历史知识，结合本次活动，你认为影响亚太地区安全的因素有哪些（举出两例即可）？中国为亚太地区的经济发展应该发挥怎样的积极作用（提出一点建议）？

西汉、清朝都在边疆设立了管辖机构。请根据表格中提示的信息列举中国西汉、清朝设置的管辖边疆的军、政机构名称。

	前60年西汉政府设置，管理西域事务。
	雍正帝时（1727年）设置，管理西藏事务。
	清朝设置，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。

读史有感
科技革命使世界发生了翻天覆地的变化，改变了世界面貌。
（1）第一次科技革命首先开始于哪里？它使人类进入到什么时代？
（2）在第二次科技革命中，有哪些发明给人们的生活带来了便利？（请举两例）
（3）随着科技的进步，坦克、毒气等武器首次在战场上使用，使战争更加残酷。第一次世界大战中的哪次战役被称为“绞肉机”？
（4）第二次世界大战中核武器(原子弹)首次被美国使用，给日本带来巨大灾难，请你说出在原子能、计算机等领域取得重大突破的是哪次科技革命？这次科技革命有什么特点？
（5）2011年3月11日，日本发生了里氏9级大地震，地震后导致的福岛核泄漏事件进一步引发了人们对如何利用科学技术的思考。结合上述内容请谈谈你的看法。

德国是一个能引发后人无限思考的国家。某班准备开展历史小论坛——“我眼中的德国”。请为其论点提供史实依据。
我眼中的德国    

我的论点	史实依据
（1）19世纪末的科技领先
（2）20世纪初的战火洗礼
（3）1919年的惨遭肢解	与协约国签订《凡尔塞和约》
（4）1939年涂炭世界
（5）1945年的秘密瓜分	雅尔塔会议决议，战后分区占领德国
（6）1993年的合作发展

阅读材料，回答问题：
材料一：及至始皇，……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马……。
材料二：如图

材料三：……这个制度对后世影响很大。首先，为后代的行政划分奠定了初步基础。其次，加强了中央对边疆地区的管辖，特别是西藏正式成为中央直接管辖的一个行政区。
从材料一中，你能获取有关秦朝的什么信息？(1分)
(2)材料二中A地在当时称为西域，它是通过什么机构的设置归属中央的？
(3)依据材料三，判断这是对我国古代哪一制度的评价？(1分)
(4)清朝前期，我国统一多民族国家得到进一步巩固和发展。请你列举两项清政府为巩固统一所采取的措施。(2分) 

(10分)思想解放是伟大社会时间的先导，中外历史上的重大社会改革都与思想解放运动有关。阅读下列材料，回答问题。
材料一：史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。在次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。
（1）材料一中的“思想文化运动”是指14—17世纪欧洲的那场运动？这一运动的核心主张是什么？但丁的代表作品是什么？
材料二：如图，17—18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。
        
伏尔泰               孟德斯鸠               卢梭
（2）材料二反映了欧洲的哪场运动？依据材料指出其核心主张是什么？这场运动对美国独立战争和法国大革命有何作用？
材料三：20世纪初期，中华民国虽然成立了，但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光，以《新青年》杂志为阵地，发起了一场反封建的思想解放运动。
（3）依据材料三写出这场运动的名称，并列举出两位主要代表人物。
（4）概括上述三大运动的共同性质。

(9分)“时代的主题是压倒一切的力量，纵观1840年至今的历史，我们能清晰地看出中华民族的时代主题经历了四个阶段：救亡—强国—富民—和平崛起。1840年至1945年的主题是救亡；1949年，中华人民共和国成立以后，强国代替救亡成为新时代的主题；1978年之后的改革开放，时代主题由强国转向富民；进入21世纪，时代主题又从富民走向了和平崛起。”
——《国民大师之死·前言·国学复兴大趋势》同道著，当代中国出版社。
请回答：
（1）“1840年至1945年的主题是救亡”，“救亡”成为时代主题的原因是什么？试列举两例说明这一时期“救亡”的重大历史事件。
（2）“强国”时代，新中国最杰出的科技成就是什么？在此期间中国共产党探索社会主义建设道路时出现了哪些失误？
（3）为什么1978年之后的改革开放使“富民”成为时代的主题？为了“富民”在农村采取了什么政策？
（4）进入21世纪，时代的主题是“和平崛起”，你认为中国在“和平崛起”的道路上应注意解决哪些问题？

观察下列图片，请回答：

图一             图二            图三
（1）图一、图二反映历史事件的名称是什么，反映了唐朝对外文化交流的什么特点？（3 分）
（2）图三反映的历史事件的名称和目的分别是什么？
（3）图一、二和图三反映的对外交往，在作用方面有什么相同的地方？图三反映的历史事件结束后，对外交往逐渐减少，到清朝导致了什么局面的出现？

中国共产党成立后对中国革命道路和社会主义建设道路进行了不断探索，在各方面取得了显著成就。
材料一： 85年前，以毛泽东为代表的中国共产党人，在这里点燃了“工农武装割据”的星星之火，创建了第一个农村革命根据地，实现了中国共产党历史上的第一次飞跃，培育了带有原创意义的民族精神——井冈山精神。         一一摘自人民网
材料二：“要坚持党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，关健是坚持‘一个中心，两个基本点’”。“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。”“计划和市场都是经济手段。”                ——1992年邓小平南方谈话
（1）中国共产党第一个农村革命根据地叫什么？以毛泽东为代表的中国共产党人，探索出了一条怎样的正确革命道路?(4分)
（2）十一届三中全会做出了什么伟大的历史决策？“南方谈话”后召开的中共十四大提出的我国经济体制改革的目标是什么？

世界政治格局和中美关系的演变
【世界风云】

图一：1919年巴黎和会	图二：1945年雅尔塔会议	图三：1991克林姆林宫升起俄罗斯国旗

请回答：
一战后形成的国际政治格局是           ；二战后确立的国际政治格局是            ；图三事件后到今天的国际格局是            ；未来世界政治格局朝着           方向发展。
【中美风云】
2012年3月，国家副主席习近平在接受美国媒体采访时指出：“40年的历史告诉我们，中美关系健康稳定发展对两国至关重要，对亚太地区乃至世界的和平、稳定、繁荣至关重要，宽广的太平洋两岸有足够空间容纳中美两个大国”。
请回答：
40年前推动中美关系改善的重大事件是                        
请举两例说明当今中美两国在亚太这个宽广的舞台上合作共赢的事例           

在一个国家崛起或复兴之路上，总有一些关键的历史事件，一次次把世界各国推到十字路口。如何把握方向找准出路，实现国家的崛起或复兴，历史上有过很多成功的范例，给了我们许多有益的借鉴。请根据材料并结合所学知识，回答问题。
[历史拐点]
材料一 罗斯福总统就职演说时说：“这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是‘恐惧’本身。”
（1）  当时令这个国家感到恐惧的事件是什么？
材料二  1946年日本的国民生产总值仅为13.2亿美元，钢产量56万吨，都只相当于战前的1/10……
（2）导致材料二中情况出现的主要原因是什么？
[治国策略]
材料三  1933年底，著名经济学家凯恩斯在给总统罗斯福的信中写道：“如果你成功的话，新的和更大胆的方法将要在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一天。”
（3）材料三中“新的和更大胆的方法”有什么特点？
材料四  1984年日本文部大臣在北京大学演讲时说：“日本经济发展的原动力是大力开采人的脑力，心中的智慧资源和文化资源。”
（4）这反映了日本政府在发展经济中特别重视什么？
[华丽转身]
材料五 一位美国学者在评价罗斯福时写道：“其实他的新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功。”
（5）罗斯福新政在政治上的主要作用是什么？
材料六

（6）根据上图你能得到什么信息？
[成功启示]
（7）美国、日本在 “历史拐点”上的“华丽转身”给我们什么启示？

材料一：中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。
材料二：中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走过了自强，变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。
（1）19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在经济、政治两大领域的开启性事件各是什么？请各用一句话概括它们对中国近代化所产生的积极作用。
（2）材料二中“近代中国各种政治力量追求近代化”。你认为主要指哪些政治派别？
（3）请归纳中国近代化探索过程的特点。
（4）回首近代化历程，你有何感悟？

【感知历史 提取信息】
某班历史兴趣小组在学习了“巴黎和会” 内容后，小明同学画了下面的漫画。

（1）结合漫画回答：巴黎和会上是什么 条约的签订导致德国人如此沮丧、日本人如此得意的？
【收集整理 积累知识】
德国人沮丧、日本人得意，中国人的反应会怎样呢？为了弄清这个问题，小明同学又收集了如下资料：
1919年5月4日下午，3000多名学生在北京天安门前集会，随后举行示威游行，队伍中喊出“外争主权，内除国贼”“取消二十一条”“誓死力争，还我青岛”、“拒绝在巴黎和会上签字”等口号。
（2）据材料，最早发动五四运动的是什么人？最能体现五四运动性质的是哪一个口号？
【深入探究 获得认识】
“五四时期……先进青年知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵．树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。”
---李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话
（3）跟据材料，结合所学知识简要概括五四精神的主要内涵有哪些？
【联系实际 升华情感】
（4）2011年“五四”前夕，历史兴趣小组决定办一期以纪念五四运动92周年为内容的板报，请你帮他们拟定一个主题，用一句概括。