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高中数学

设a,b,c,则“”是“a,b,c三数成等比数列”的(   )

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,“函数有零点”是“函数上为减函数”的(  )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

”是“”的(  )

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图的电路图中,“开关A的闭合”是“灯泡B亮”的( )

A.充分非必要条件
B.必要非充分条件
C.充要条件
D.既非充分又非必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设非零向量的夹角为,则的(  )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

”是“”成立的             条件.(从“充要”、“充分不必要”、“必要
不充分”中选择一个正确的填写)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

 是 的

A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使命题“对任意的x∈[1,2],”为真命题的一个充分不必要条件是(  )

A.≥4 B.≤4 C.≥5 D.a≤5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“x2﹣2x﹣3>0成立”是“x>3成立”的( )

A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题“∀x∈[1,2],x2﹣a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是( )

A.a≥4 B.a≤4 C.a≥5 D.a≤5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

”是“直线与直线互相垂直”的(  )
A.充分不必要条件      
B.必要不充分条件  
C.充要条件  
C.既不充分也不必要条件

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△ABC中“”是“△ABC为直角三角形”的(  )

A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是(  )

A.若“p且q”为假,则p,q至少有一个是假命题
B.命题“”的否定是“
C.“”是“为偶函数”的充要条件
D.当时,幂函数上单调递减
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题中,正确的是( )

A.存在x0>0,使得x0<sinx0
B.“lna>lnb”是“10a>10b”的充要条件
C.若sinα≠,则α≠
D.若函数f(x)=x3+3ax2+bx+a2在x=﹣1有极值0,则a=2,b=9或a=1,b=3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实数,条件: ,条件:,则的(   )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 [:
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学充分条件、必要条件、充要条件试题