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高中数学

”是“”成立的             条件.(从“充要”、“充分不必要”、“必要
不充分”中选择一个正确的填写)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列4个命题:
①“如果,则互为相反数”的逆命题
②“如果,则”的否命题
③在△ABC中,“”是“”的充分不必要条件
④“函数为奇函数”的充要条件是“
其中真命题的序号是        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列语句:
①“”是“”的充分不必要条件.
②“x=2时,x2-3x+2=0”的否命题为真命题.
③命题“使得”的否定是:“ 均有”.
④命题“若,则”的逆否命题为真命题.其中说法错误的是         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若“”是“方程有实数根”的充分条件,则实数的取值范围是        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记作[k],即.给出如下四个结论:



④“整数a,b属于同一‘类’”的充要条件是“”.
其中正确的结论的序号为       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

①命题“”的否定是“”;
②已知为两个命题,若“”为假命题,则“”为真命题;
③“”是“”的充分不必要条件;
④“若,则”的逆否命题为真命题.
其中所有真命题的序号为     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题P:(1-x)(x+4),q:x2-6x+9-m2,若P是q的充分不必要条件,求m的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

”是“恒成立”的         .条件(填“充分不必要、必要不充分、充要”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题,命题,则        条件.(选填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

给定下列四个命题:其中为真命题的是         .(填上正确命题的序号)
①“”是“”的充分不必要条件;
②若“”为真,则“”为真;
③已知,则“”是“”的充分不必要条件;
④“若,则”的逆否命题为真命题.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若不等式成立的充分条件是,则实数的取值范围是__________.

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  • 难度:未知

已知表示两个不同的平面,为平面内的一条直线,则“”是“”的       条件.(横线上填“充分不必要”,“必要不充分条件”,“充要”,“既不充分也不必要”中的一个)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

”是“直线与直线垂直”的         条件(在“充要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分又不必要”中,选择适当的一种填空).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

给定下列四个命题:其中为真命题的是         .(填上正确命题的序号)
①“”是“”的充分不必要条件;
②若“”为真,则“”为真;
③已知,则“”是“”的充分不必要条件;
④“若,则”的逆否命题为真命题.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

是定义在上的函数,则“”是“函数为奇函数”的      条件(“充分不必要”.“必要不充分”.“充要”.“既不充分也不必要”中选一个).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学充分条件、必要条件、充要条件填空题