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高中数学

已知是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题中正确的是(    )

A.若
B.若
C.若
D.若
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题中正确的是(    )

A.若
B.若
C.若
D.若
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知正方体ABCD-A1B1C1D1,下列结论中正确的是       (只填序号).
①AD1∥BC1
②平面AB1D1∥平面BDC1
③AD1∥DC1
④AD1∥平面BDC1

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在正方体中,分别是的中点.

(1)平面
(2)平面

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设m,n为两条不同的直线,为两个不同的平面,下列命题中为真命题的是(   )

A.若
B.若,则
C.若,则
D.若,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,平面平面,且四边形为矩形,四边形为直角梯形,

(1)求证平面
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值;
(3)求直线与平面所成角的余弦值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

是两条直线,是两个平面,给出四个命题
    

                 

其中真命题的个数为

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四棱锥,平面⊥平面,△是边长为2的等边三角形,底面是矩形,且

(1)若点的中点,求证:平面
(2)若上任意一点,试问点在线段上什么位置时,
(3)若点的中点,求

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在侧棱与底面边长均相等的正四棱锥P-ABCD中,点E是PC的中点,则下列结论正确的是(  )

A.BE∥平面PAD,且BE到平面PAD的距离为
B.BE与平面PAD不平行,且BE与平面PAD所成角小于30°;
C.BE∥平面PAD,且BE到平面PAD的距离为
D.BE与平面PAD不平行,且BE与平面PAD所成角大于30°.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知直三棱柱的所有棱长都相等,且分别为的中点.
(1)求证:平面平面
(2)求证:平面C平面

  • 题型:未知
  • 难度:未知

l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是( )

A.l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3
B.l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3
C.l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面
D.l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为两个不重合的平面,为两条不重合的直线,给出下列四个命题:
①若,则;[
②若,则
③若
④若相交且不垂直,则一定不垂直.
其中,所有真命题的序号是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

和β为不重合的两个平面,给出下列结论:

(1)若内的两条相交直线分别平行于β内的两条直线,则平行于β;
(2)若外一条直线l与内的一条直线平行,则l和平行;
(3)设和β相交于直线l,若内有一条直线垂直于l,则和β垂直;
(4)直线l与垂直等价于l与内的两条直线垂直.
其中正确结论的序号是________.

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  • 难度:未知

下列说法中正确的个数有( )
①两平面平行,夹在两平面间的平行线段相等;
②两平面平行,夹在两平面间的相等的线段平行;
③两条直线被三个平行平面所截,截得的线段对应成比例;
④如果夹在两平面间的三条平行线段相等,那么这两个平面平行.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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  • 难度:未知

已知m、n是两条不同直线,、β、γ是三个不同平面.下列命题中正确的是( )

A.若⊥γ,β⊥γ,则∥β
B.若m⊥,n⊥,则m∥n
C.若m∥,n∥,则m∥n
D.若m∥,m∥β,则∥β
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  • 难度:未知

高中数学平行线法试题