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高中数学

用数学归纳法证明某命题时,左式为
在验证时,左边所得的代数式为( )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知数列是正数组成的数列,其前n项和,对于一切均有与2的等差中项等于与2的等比中项。
(1)计算并由此猜想的通项公式
(2)用数学归纳法证明(1)中你的猜想。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明的过程中,第二步假设当时等式成立,则当时应得到(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.(本小题满分14分)用数学归纳法证明:1+3+5+…+(2n-1)=n2n∈N+).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

,概括出第个式子为

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明时,不等式左边应添加的项是(  )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明不等式成立,其的初始值至少应为 (      )

A.7 B.8 C.9 D.10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在杨辉三角形中,斜线的上方从1按箭头所示方向可以构成一个“锯齿形”的数列:1,3,3,4,6,5,10, ,记此数列的前项之和为,则的值为(  )

A.66 B.153 C.295 D.361
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知数列{an}的前n项和Sn,a1=﹣,Sn+(n≥2).
(1)计算S1,S2,S3,猜想Sn的表达式并用数学归纳法证明;
(2)设bn=,数列的{bn}的前n项和为Tn,求证:Tn>﹣

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明:“”.从“”左端需增乘的代数式为(  )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在玩投石子游戏,第一次走1米放2颗石子,第二次走2米放4颗石子…第次走米放颗石子,当小明一共走了36米时,他投放石子的总数是           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用数学归纳法证明不等式<f(n)(n≥2,n∈N*)的过程中,由n=k变到n=k+1时,左边增加了(   )

A.1项 B.k项 C.2k-1 D.2k
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  • 难度:未知

(本小题8分)已知数列的前项和
(1)计算
(2)猜想的表达式,并用数学归纳法证明你的结论.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

给出以下数对序列:
(1,1)
(1,2) (2,1)
(1,3) (2,2) (3,1)
(1,4) (2,3) (3,2) (4,1)
记第行的第个数对为,如,则
(Ⅰ) ________;(Ⅱ) ________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明“(n+1)(n+2)·…·(n+n)=2n·1·3·…·(2n-1)”,从“k到k+1”左端需增乘的代数式为(   )

A.2k+1 B.2(2k+1) C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学第二数学归纳法试题