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高中数学

用数学归纳法证明某命题时,左式为(n为正偶数),从“n=2k”到“n=2k+2”左边需增加的代数式为________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某个与自然数有关的命题:如果当n=k()时,命题成立,则可以推出n=k+1时,该命题也成立.现已知n=6时命题不成立(   ).

A.当n=5时命题不成立 B.当n=7时命题不成立
C.当n=5时命题成立 D.当n=8时命题成立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

时,
(I)求;
(II)猜想的关系,并用数学归纳法证明.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知满足
(1)求,并猜想的表达式;
(2)用数学归纳法证明对的猜想.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明“”时,在验证成立时,左边应该是(       )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察式子: ……可归纳出式子为(  )。

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数,数列满足
(1)用数学归纳法证明:
(2)证明:         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明“”()时,从 “”时,左边应增添的式子是                 (   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某个命题与正整数n有关,如果当时命题成立,那么可推得当时命题也成立. 现已知当时该命题不成立,那么可推得(   )

A.当n=6时该命题不成立 B.当n=6时该命题成立
C.当n=8时该命题不成立 D.当n=8时该命题成立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用数学归纳法证明“1+a+a2+…+an+1 =, (a≠1,n∈N)”时,在验证n=1成立时,左边应该是  (   )

A.1 B.1+a C.1+a+a2 D.1+a+a2+a3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

时,
(I)求;
(II)猜想的关系,并用数学归纳法证明.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设数列的前项和为,且满足.
(1)猜想的通项公式,并加以证明;
(2)设,且,证明:.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

数列的前项和满足.
(1)计算的值;
(2)猜想数列的通项公式并用数学归纳法证明.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用证明“ ”时,从假设推证成立时,可以在时左边的表达式上再乘一个因式,多乘的这个因式为      ▲    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学第二数学归纳法试题