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高中数学

,则的逆否命题是                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列命题中:
①若向量a,b共线,则向量a,b所在的直线平行;
②若向量a,b所在的直线为异面直线,则向量a,b一定不共面;
③若三个向量a,b,c两两共面,则向量a,b,c共面;
④共面的三个向量是指平行于同一个平面的的三个向量;
⑤已知空间的三个不共线的向量a,b,c,则对于空间的任意一个向量p总存在实数x,y,z使得p=xa+yb+zc.其中正确命题是                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则的逆否命题是                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题“对任意的”的否定是(   )

A.存在
B.存在
C.不存在
D.对任意的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题“对任意x∈R,都有x2≥0”的否定为(  )

A.存在x0∈R,使得x02<0 B.对任意x∈R,使得x2<0
C.存在x0∈R,都有 D.不存在x∈R,使得x2<0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题中,真命题是(   )

A.的充分不必要条件
B.“已知,且,则”是真命题
C.命题“”的否定是“
D.“若,则”的否命题为“,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题p:若x>0且y>0,则xy>0,则p的否命题是(  )

A.若x>0且y>0,则xy≤0
B.若x≤0且y≤0,则xy≤0
C.若x,y至少有一个不大于0,则xy<0
D.若x,y至少有一个小于或等于0,则xy≤0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知方程有两个不等的负实根;方程无实根.若为真,为假,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“命题为真命题”是“命题为真命题”的(   )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题中,正确的是(  )

A.∃x0∈Z,x02<0 B.∀x∈Z,x2≤0
C.∃x0∈Z,x02=1 D.∀x∈Z,x2≥1
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  • 难度:未知

已知a,b,c∈R,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”的否命题是(  )

A.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2<3
B.若a+b+c=3,则a2+b2+c2<3
C.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2≥3
D.若a2+b2+c2≥3,则a+b+c=3
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  • 难度:未知

的必要条件,的充分条件,那么下列推理一定正确的是(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是( )

A.命题“存在”的否定是“任意
B.两个三角形全等是这两个三角形面积相等的必要条件
C.函数在其定义域上是减函数
D.给定命题,若“”是真命题,则是假命题
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  • 难度:未知

命题“任意多面体的面至少有一个是三角形或四边形或五边形”的结论的否定形式是 (  )

A.任意多面体没有一个是三角形或四边形或五边形的面
B.任意多面体没有一个是三角形的面
C.任意多面体没有一个是四边形的面
D.任意多面体没有一个是五边形的面
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  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.“为真”是“为真”的充分不必要条件;
B.设有一个回归直线方程为,则变量每增加一个单位,平均减少个单位;
C.若,则不等式成立的概率是
D.已知空间直线,若,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学截面及其作法试题