小学英语判断题

听短文判断正误，与录音内容一致的写“T”不一致的写“F”。(10分) 
（1）The sun shines , the rain falls down into a lake. 
（2）The water can become vapour. 
（3）The cloud comes from the vapour. 
（4）“I”come from the clouds. 
（5）It’s very hot today. 

判断下列图片与单词是(T)否(F)一致。
 (   )（1） clever
(   )（2） nice
 (   )（3） cute

Listen and judge.听录音，判断句子或图片是否与录音内容相符，相符的括号内打“ √”，不相符的打“ ×”。

（6）Lily is sad, because she failed her test.
（7）Mary left Shanghai by train.
（8）The yellow dog is stronger than the black one.    
（9）Maggie went shopping last night. 
（10）We should do sports every day.  

听句子，根据所听内容，判断是否与所给句子完全一致，一致的在括里填写A ，不一致的在括号里填写B。(共5小题；每小题2分，满分10分)
(    ) ⑴Hello，I’m Bobby.
(    ) ⑵Are you John?——No, I’m Sam.
(    )⑶This is Tina.——She’s my sister.
(    )⑷Goodbye, Miss Li.
(    )⑸Mike is my brother, Tim is my brother, too.

听句子,判断对错，正确的写√, 错误的写 ×

（6）We flew kites last Sunday.
（7）It’s not far from Beijing.
（8）Amy and I went hiking on our holiday.
（9）I might have the flu.
（10）My birthday is today..

Listen and judge 根据听到的短文判断对错，对的打“√”，错的打“X”。 (10分)
（1）I like summer best.
（2）I go to the zoo on Children’s Day.
（3）My birthday is June 1st.
（4）I usually go swimming on Children’s Day.
（5）I have a birthday party in the morning.

读一读，句子是否符合图意，相符的打“√”，不符的打“×”。

 
（1）                Do you want some noodles？(      )

 
（2）                 He’s playing with his toys. (      )

 
（3）                  Amy is talking to her friend. (      )

听到的句子与所给的句子是否一致，用“T”或“F”表示：
⑴How old are you?
⑵Dad, I can see.
⑶Peter has got four new friends.
⑷Touch the pineapple. How does it feel?
⑸These are beautiful kites. What color are they?

读句子，判断图文是（T）否（F）一致
(     ) （1）The bird is singing.

(     ) （2）Spring comes, and the birds come.

(     )（3）They’re flying kites.

(    ) （4）We are going on spring outings.

(    ) （5）The bird is flying in the sky.

找出错误的一项并改正。
(     ) （1）What time do your class begin ?
A      B                          改正：________
(     ) （2）It begins in about 5:30 after supper.
A   B]                          改正：_________
(     ) （3）Seeyour tomorrow.
A   B                             改正：_________
(     ) （4）Please coming to my birthday party.
A         B                   改正：_________
(     ) （5）I cancoming ,too.
A    B                            改正：__________
(     ) （6）Today wasOctober first.
A    B                       改正：___________

判断图片与句子是（T）否（F）一致。
（    ）（1） The balloons are flying away! 
（    ）（2） The eggs are broken!
（    ）（3） He is trying to get on the bus.
（    ）（4） They’re singing and dancing.
（    ）（5） She’s doing exercise in the morning.
（    ）（6） He is watching TV.
（    ）（7） Mike is riding his bike.

听，在听到的字母后打“√”。

⑴C （   ）	A （   ）	⑵E （   ）	D （   ）
⑶B （   ）	C （   ）	⑷aB（   ）	Ab（   ）
⑸Ce（   ）	Ec（   ）	⑹Dc（   ）	DC（   ）
⑺F （   ）	I （   ）	⑻H （   ）	G （   ）
⑼Ig（   ）	iG（   ）	⑽fH（   ）	Fh（   ）

 

找出错误的一项并改正。
（   ）（1）Jone go to school at 7:00 am.
A         B         改正：______________
（   ）（2）The teacher like speaking.
A  B         改正：______________
（   ）（3）I likewriting.
A    B                 改正：_______________
（ ）（4）I don’thas dinner at 8:00 pm.
A    B    C           改正：________________

我是小医生。（找出错误并将选项写在括号里。）

听录音，判断下列图画是否与录音相同，相同的写T，不同的写F。（5分)