小学英语判断题

判断画线部分的读音是否相同，相同的打“√”，不相同的打“×”。(5分)

听音，判断。

听录音，判断你所听到的内容与句子是否一致，一致的打“√”,  不一致的打“×”。
（1）Can you play the flute?
（2）I’m going to run the 100 meters.
（3）There are three birthdays in March.
（4）I’m going to play football.

单词辨音
下列各组单词划线部分的读音是否相同，相同的在括号内打“√”，不相同的打“×”。

判断下列单词是（√）否（×）同类。
（  ）（1）A. red  B. blue
（  ）（2）A. day  B. week
（  ）（3）A. skirt  B. wear
（  ）（4）A. his   B. are
（  ）（5）A. old  B. new

判断下列各句是否与短文内容相符，相符的用“T”表示，不相符的用“F”表示。(5分)
I usually get up at 7 o’clock. I have a cup of tea and some sandwiches for my breakfast. Then I go to school by bus. I get to school at seven fifty, and I come home at four o’clock in the afternoon. At about six thirty I have diner(吃晚饭)，and I watch TV at seven.
（1）I have breakfast at seven.
（2）I go to school by bike.
（3）At 7:50 I get to school.
（4）I come home at 5:00 in the afternoon.
（5）I watch TV after dinner(晚饭后)。

下面每组单词中有哪个字母相同?找一找并圈出来
（1）ant　　apple
（2）cut　　crayon
（3）bag    book
（4）dog    duck

根据所听内容判断是否与情景相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。（听两遍）
(   ) （1） 你请别人过来，你说：
(   ) （2） 你有事打扰别人，你说：
(   ) （3） 当你不知道那是否是一个录音机时，可以问：
(   ) （4） 你问别人这用英语怎么说，应该问：
(   ) （5） 你向你的好朋友介绍你父亲时可以说：
(   ) （6） 当别人问你这是什么，你回答：

听录音，判断图片与录音是否相符，相符的画“”不相符的画“”。（听两遍）
（1）            （2）
（3）           （4）

判断下面图片意思是否与录音相同。（听两遍）（6分)

看图听录音判断对“√”错“×”。

根据所听内容判断是否与下列情景相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。(8分)
(    )（1）你想打扰别人，询问一个问题前，应说：
(    )（2）你想问那个电视上是什么时，你问：
(    )（3）当你想叫别人过来时，你说：
(    )（4）当你想知道卷笔机用英语怎么说时，你问：

在正确单词下打√。
This summer ,we （went ,will go ） to the East Sea.I like （play , to play ） on the beach.We （are , will be ） very happy.Would you like （go , to go ） with me ?

听录音，判断所听内容是否与图片相符，用T或F表示。(10分)

单词连连看。