阅读下边诗歌,根据要求回答问题。(4分,每小题2分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
.这首诗紧扣环境和季节特征写景,以" "字为线索,同时以"春"字为着眼点,写出了给游人带来的喜悦之情。
.这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征,用词准确而精妙,从中找出一处并进行品析。
(湛江2011)
阅读下面的唐诗,回答后面的问题。(4分)
望岳
杜甫
岱宗夫如 何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)"造化钟神秀,阴阳割昏晓"一联中的"割"字突出了泰山怎样的形象?
(2)这首诗最后一联抒发了诗人怎样的思想感情?
古诗文阅读行路难
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
.(2分)请你赏析"停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然"中动词的妙处。
.(2分)诵读下面句子,请分别用"/"把句中一处主要停顿标示出来。
①直挂云帆济沧海②奉命于危难之间
阅读下面古诗,完成后面题目。(4分)
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
.本诗首联作者写春望所见。一个"_________________"字,使人怵目惊心;一个"深"字,让人_________________。虽是写景,但实为抒感,寄情于物,托感于景。(2分)
.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。(2分)
古诗赏析(4分)
春 望 杜 甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
.这是一首写景抒情诗,诗中所望所感都缘自" "一词,透过这个词,我们读出了诗人深深的爱国情怀。(2分)
.下面对这首诗理解不正确的一项是:(2分)
A.前四句写眼前所望春天都城的破败之景,后四句抒发思念亲人的盼望之情。 |
B.在颔联中,诗人移情于物,通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。 |
C.诗人得不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。 |
D.全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,悬一篇脍炙人口的佳作。 |
阅读古诗《过零丁洋》,完成小题。(4分)
过零丁 洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
."文章本天成,妙手偶得之"。在诗的颈联,诗人很巧妙地借"惶恐滩"和"零丁洋"两个地名,写出了 和 ,地名与处境融合在一起,恰到好处地表现了诗人当时的心境。(2分)
."人生自古谁无死?留取丹心照汗青"是千古传诵的名句,影响深远。请说说你的理解。(2分)
(河北省2011)
阅读下面的宋词,回答小题。门分 )
水调歌头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作才匕篇,兼怀子由。
明月儿时有?把酒问青天。不多。天上官闭,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼 楼玉,高处不胜寒。鱼生元竟色j勉座上且。转朱阁,低绩户,照无眠。不应有恨,何事长向别时国?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婢娟。
.请就词中加线句子的内容质疑(只提一个疑问,不作答)。(2分)
.简析"转朱阁,低椅户,照无眠"一句中加着重号词语的表达效果。(2分)
次北固山下
【唐】王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
.展开想象,用生动形象的语言描绘"潮平两岸阔,风正一帆悬"展现的画面。(2分)
.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(1分)
(贵州铜仁2011)赤壁 杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(1)在初中阶段我们学习了几十首古诗词,有的咏史,有的写景,有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法?本诗在运用这种写法上有什么特点?(3分)
(2)"东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔"一句中"东风"指什么?简要谈谈你对这句诗句的理解。(3分)
阅读下面一首诗.完成小题。(共4分)
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
."何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。"这两句诗是由当前 所激发出来的对未来的憧憬。
.这首诗借"巴山夜雨"之景抒发了作者怎样的思想感情?
阅读下面一首诗.完成小题。(共4分)
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
."闲来垂钓碧 溪上,忽复乘舟梦日边"表达了作者怎样的思想感情?(2分)
.分析最后两句诗中的"破""挂"妙在何处。(2分)
浅层次阅读理解(共35分)
【诗歌天地】请你阅读下面的古诗,完成后面的15-16题。(共7分)
钱塘湖春行
唐 白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
颈联中“ ”“ ”写出了花的繁多,草的柔嫩,突出春的妩媚动人;“ ”“ ”描绘出春的发展变化,突出早春的勃勃生机。
诗的尾联中有一个词语直抒作者胸臆,请找出来并说说抒发了作者怎样的思想感情。
诗歌鉴赏。阅读《浣溪沙》完成小题。
浣溪沙
苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪, 松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少? 门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
.对这首词内容理解不当的一项是( )
A.首句七字既点出了游清泉寺时的时令,也点明了兰溪之名的由来。 |
B.次句写漫步溪边,“松间沙路净无泥”化用了白居易的“沙路润无泥”。苏轼将“润”改为“净”,更加突出了兰溪的洁净和一尘不染。 |
C.“潇潇暮雨子规啼”点出了净无泥的原因,同时又烘托出自己贬官黄州期间的凄凉环境和沉郁、悲凉的羁旅之情。 |
D.尾句反用白居易《醉歌》“黄鸡催晓丑时鸣”“镜里朱颜看已失”的诗意,认为即使到了暮年,也不应有那种“黄鸡催晓”、朱颜已失的衰颓心态,体现了作者在贬谪期间旷达振作的精神状态。 |
.对这首词赏析不当的一项是( )
A.上片只是写实景,其内心所唤起的应是对大自然的喜爱及对人生的回味,这就引出了下片的对人生的哲思。 |
B.江水的东流不返,正如人的青春年华只有一次一样,都是不可抗拒的自然规律,曾使古今无数人为之悲叹。而作者此际面对着眼前西流的兰溪水,却产生奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人为什么不可以重新拥有青春年华呢?作者说的人生之“再少”,就是道教徒所企求的“返老还童”。 |
C.全诗用浅俗的语言,但“浅浅语亦觉不凡”,充分体现了作者善于驾驭语意,并使其蕴含韵味的能力,而句中折射的哲理、积极和高亢的情调,千百年来更是感动了无数的读者。 |
D.全词的特点是即景抒慨,写景纯用白描,细致淡雅;抒慨昂扬振拔,富有哲理。 |
湖 上 徐元杰
花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。
、诗的第一、二句展示了怎样的景象?请用几句话进行描述。 (2分)
、这首诗反映了游人怎样的心情?(2分)
阅读下面古诗,完成小题。
惠崇《春江晚景》
苏 轼
①竹外桃花三两枝,
②春江水暖鸭先知。
③蒌蒿满地芦芽短,
④正是河豚欲上时。
. 这是一首题画诗,诗歌的第 ▲ 句主要咏画面景物,第 ▲ 句则写由画面景物引发的联想。
. 从物候角度看,这首诗描写的是什么时令的景物?诗中哪些意象能够表明这一时令特征?(列举两例)
试题篮
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