初中语文诗歌鉴赏

诗歌赏析
山居秋暝
王　维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
这首诗的作者是　　　　　　（填朝代）著名的山水诗人王维，他的《送元二使安西》在当时被谱成名曲《　　　　　　　　》，被人们传唱。
下列说法有误的一项是（　　）

A．首联“空山新雨后，天气晚来秋”，把地点、时间、季节、环境全点出来了。

B．颔联“明月松间照，清泉石上流”，一静一动，一光一声，先视觉，后听觉，写出了山间自然景物的幽静。

C．颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”作者以动写静，用有声衬无声，先听觉后视觉，进一步突出了山间生活的幽静。

D．全诗格调清新，富有生活气息，于诗情画意中寄托了诗人的高尚情怀和强烈的爱国主义情感。

用几句话将“竹喧归浣女，莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。

读下面的古诗，完成题目
望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
“齐鲁青未了”是作者乍一见泰山，惊叹“夫如何”之余的揣摩之景。 请你发挥想象，描绘这一景色。（30字左右）

作者在这首诗中炼字极为生动，历来为人称道。请简要分析“割”字好在哪里。                                                                     
“会当凌绝顶”中的“会当”一词表现了作者怎样的思想感情？
                                                                                

李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰当得体的一项是

A．同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”

B．同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这还不容易‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”

C．李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”

D．李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”

再宿武关  
李涉^①
远别秦城^②万里游， 乱山高下出商州。
关门不锁寒溪水。 一夜潺湲^③送客愁。
【注】①李涉，唐宪宗至文宗时洛阳人。元和年间因事被贬，流放桂粤。本诗作于迁谪途中。②秦城：指京都长安。③潺湲：水慢慢流动的样子。
诗中的“乱”字包含哪两层意思？
答：                                                                                
最后两句，表现了诗人怎样的情感？ 答：                                 

阅读下面古诗文，完成小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，请简要赏析。
品读全诗，说说这首诗表达了诗人什么样的思想感情？

阅读下面的一首诗，完成下面题目（共5分）
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧。甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
首句用压城的黑云暗喻_____________，一个“压”字，把敌军的_______________情况，淋漓尽致地揭示出来。(2分)
尾联用什么写法表达了怎样的情感?(3分)

阅读诗歌，完成小题。
过零丁洋（文天祥）                            砍头歌
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。              砍头不要紧，
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。              只要主义真。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。             杀了夏明翰，
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。             还有后来人。
（1）颈联中“惶恐”和“零丁”既指的是________又指的是__________。
（2）两首诗都表达了宁死不屈的坚定决心，请分别结合诗句加以分析。

阅读陶渊明的《饮酒》，回答问题。
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
这首诗的思想内容关键在“__________”二字，它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。
下列对诗句赏析不当的一项是（  ）

A．“车马喧”在诗中不仅是实在的事物，也是象征，它代表整个为权位、名利翻腾不休的官僚社会。

B．“悠然见南山”中一“见”字写出了诗人在采菊时在有意之间看见南山的情态，表现了诗人悠闲自得的心境。

C．“飞鸟相与还”有双重含义，既指鸟儿飞向天空经受风雨的折磨，终于返回山林，又喻指作者以往的做官和现在的归隐。

D．这首诗歌颂了田园生活的恬静安闲，表现了诗人与大自然相契合的心境，是陶诗中的名篇。

阅读下面的文章，完成小题。北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿时滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象。欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往也，数风流人物，还看今朝。
这首词总写北国雪景的是                             ，写虚景的是_________________             。
请你对“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”这一句作赏析。
词的下阕“惜秦皇汉武”一句中的“惜”能否删去？请说明你的理由。
如何理解“数风流人物，还看今朝”一句的含义？
反复默读词的上阕，用自己的话描绘上阕所写的景色。

关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服，优哉游哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情？
诗中大量运用了重章叠句，这种表达方式有什么作用？

欣赏陶渊明《归园田居》，完成小题。
归园田居       陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
请描绘“带月荷锄归”一句的画面。
诗中“但使愿无违”的“愿”是什么？流露出诗人怎样的思想倾向？

阅读下面一首诗，完成小题。
鸟鸣涧  王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了   ，   ，   ，   等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的                      。
“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里？

春   草    [宋]刘 敞
春草绵绵不可名，水边原上乱抽荣。
似嫌车马繁华地，才入城门便不生。
“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点? (2分)
第三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情? (2分)

阅读词的下阕，思考回答下列问题
江山如此多娇，
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，
略输文采；
唐宗宋祖，
稍逊风骚。
一代天骄，
成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，
数风流人物，
还看今朝。
《心园春 雪》的体裁是________，其中“沁园春”是________，题目是________。上下阕的过渡句是___           _____，_____         ___。全篇的主旨句是______       __，             ，_______           _。
《沁园春 雪》中评价历史人物的用意是

A．批评他们武功有余，而文学才华不足。

B．歌颂他们武艺超群，劝戒他们要文武并重。

C．否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。

D．肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。

下列诗句朗读节奏有错的一项是

A．望／长城内外	B．数／风流人物确
C．山／舞／银蛇	D．欲／与天公试／比高

下列关于《沁园春 雪》分析有错的一项是 

A．上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。

B．这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。

C．不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。

D．这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是“惜”。

阅读苏轼的《江城子 密州出猎》，完成题目。
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。  酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
展开联想与想象，用简明的语言描绘“千骑卷平冈”的宏大场面。