初中数学三角形中位线定理试题

性质探究

如图（1），在等腰三角形中，，则底边与腰的长度之比为　　．

理解运用

（1）若顶角为的等腰三角形的周长为，则它的面积为　　；

（2）如图（2），在四边形中，，在边，上分别取中点，，连接．若，，求线段的长．

类比拓展

顶角为的等腰三角形的底边与一腰的长度之比为　　．（用含的式子表示）

如图，在中，是边上一点，且．

（1）尺规作图（保留作图痕迹，不写作法）

①作的角平分线交于点；

②作线段的垂直平分线交于点．

（2）连接，直接写出线段和的数量关系及位置关系．

$\mathit{\Delta ABC}$ 中，点 $D$ ， $E$ 分别是 $\mathit{\Delta ABC}$ 的边 $\mathit{AB}$ ， $\mathit{AC}$ 的中点，连接 $\mathit{DE}$ ．若 $\angle C=68°$ ，则 $\angle \mathit{AED}=($ 　　 $)$

A．

$22°$

B．

$68°$

C．

$96°$

D．

$112°$

已知 $\mathit{\Delta ABC}$ 的周长为16，点 $D$ ， $E$ ， $F$ 分别为 $\mathit{\Delta ABC}$ 三条边的中点，则 $\mathit{\Delta DEF}$ 的周长为 $($ 　 $)$

A．

8

B．

$2\sqrt{2}$

C．

16

D．

4

如图， $\mathit{AD}$ 是 $\odot O$ 的直径， $\mathit{BC}$ 是弦，四边形 $\mathit{OBCD}$ 是平行四边形， $\mathit{AC}$ 与 $\mathit{OB}$ 相交于点 $P$ ，下列结论错误的是 $($ 　　 $)$

A．

$\mathit{AP}=2\mathit{OP}$

B．

$\mathit{CD}=2\mathit{OP}$

C．

$\mathit{OB}\perp \mathit{AC}$

D．

$\mathit{AC}$ 平分 $\mathit{OB}$

在中，，，，，分别是，，的中点，连接，．

（1）求证：四边形是矩形；

（2）请用无刻度的直尺在图中作出的平分线（保留作图痕迹，不写作法）．

如图，已知菱形的对角线，交于点，为的中点，若，则菱形的周长为　　．

如图，在 $\mathit{\Delta ABC}$ 中，点 $D$ 、 $E$ 、 $F$ 分别是 $\mathit{AB}$ 、 $\mathit{AC}$ 、 $\mathit{BC}$ 的中点，已知 $\angle \mathit{ADE}=65°$ ，则 $\angle \mathit{CFE}$ 的度数为 $($ 　　 $)$

A．

$60°$

B．

$65°$

C．

$70°$

D．

$75°$

如图所示，在 $\text{Rt}\Delta \text{ABC}$ 中， $\angle \mathit{ACB}=90°$ ， $\mathit{CM}$ 是斜边 $\mathit{AB}$ 上的中线， $E$ 、 $F$ 分别为 $\mathit{MB}$ 、 $\mathit{BC}$ 的中点，若 $\mathit{EF}=1$ ，则 $\mathit{AB}=$ 　　．

如图，要测量池塘两岸相对的，两点间的距离，可以在池塘外选一点，连接，，分别取，的中点，，测得，则的长是　　．

如图，在四边形中，，过点作，交于点，连接，，若，则　　．

如图，在中，对角线与相交于点，点，分别为，的中点，延长至，使，连接．

（1）求证：；

（2）当与满足什么数量关系时，四边形是矩形？请说明理由．

如图，在中，，，为的中位线，延长至，使，连接并延长交于点．若，则的周长为　　．

如图，已知等边，于，，为线段上一点，且，连接，，于，连接．

（1）求证：；

（2）试说明与的位置关系和数量关系．

如图，是的弦，，点是上的一个动点，且，若点、分别是、的中点，则的最大值是　　．