如图,在四边形中,,,点为的中点,点为的中点,,连接、、.
(1)判断四边形的形状,并说明理由;
(2)如果,,点为上的动点,求的周长的最小值.
如图1,在矩形纸片 中, , ,折叠纸片使 点落在边 上的 处,折痕为 ,过点 作 交 于 ,连接 .
(1)求证:四边形 为菱形;
(2)当点 在 边上移动时,折痕的端点 、 也随之移动;
①当点 与点 重合时(如图 ,求菱形 的边长;
②若限定 、 分别在边 、 上移动,求出点 在边 上移动的最大距离.
如图,过 对角线 与 的交点 作两条互相垂直的直线,分别交边 、 、 、 于点 、 、 、 .
(1)求证: ;
(2)顺次连接点 、 、 、 ,求证:四边形 是菱形.
综合与实践
动手操作:
第一步:如图1,正方形纸片沿对角线所在的直线折叠,展开铺平.在沿过点的直线折叠,使点,点都落在对角线上.此时,点与点重合,记为点,且点,点,点三点在同一条直线上,折痕分别为,.如图2.
第二步:再沿所在的直线折叠,与重合,得到图3.
第三步:在图3的基础上继续折叠,使点与点重合,如图4,展开铺平,连接,,,.如图5,图中的虚线为折痕.
问题解决:
(1)在图5中,的度数是 ,的值是 .
(2)在图5中,请判断四边形的形状,并说明理由;
(3)在不增加字母的条件下,请你以图中5中的字母表示的点为顶点,动手画出一个菱形(正方形除外),并写出这个菱形: .
如图, , 平分 ,且交 于点 , 平分 ,且交 于点 , 与 相交于点 ,连接
(1)求 的度数;
(2)求证:四边形 是菱形.
如图,由10根完全相同的小棒拼接而成,请你再添2根与前面完全相同的小棒,拼接后的图形恰好有3个菱形的方法共有
A. |
3种 |
B. |
4种 |
C. |
5种 |
D. |
6种 |
如图, 、 、 分别是 各边的中点,连接 、 、 .
(1)求证:四边形 为平行四边形;
(2)加上条件 后,能使得四边形 为菱形,请从① ;② 平分 ;③ 这三个条件中选择1个条件填空(写序号),并加以证明.
如图①,在中,,过上一点作交于点,以为顶点,为一边,作,另一边交于点.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)当点为中点时,的形状为 ;
(3)延长图①中的到点,使,连接,,,得到图②,若,判断四边形的形状,并说明理由.
如图, 内接于圆 ,且 ,延长 到点 ,使 ,连接 交圆 于点 .
(1)求证: ;
(2)填空:
①当 的度数为 时,四边形 是菱形.
②若 , ,则 的长为 .
如图,在四边形 中, 平分 , , 是 的中点, .
(1)求证: ;
(2)过 作 ,并延长 至点 ,使 .
①若点 是点 关于 的对称点,点 为 的中点,求证: ;
②若 ,求证:四边形 是菱形.
如图,在 中,对角线 与 相交于点 ,过点 的直线 与 、 的延长线分别交于点 、 .
(1)求证: ;
(2)请再添加一个条件,使四边形 是菱形,并说明理由.
如图,点 为矩形 的对称中心,点 从点 出发沿 向点 运动,移动到点 停止,延长 交 于点 ,则四边形 形状的变化依次为
A.平行四边形 正方形 平行四边形 矩形
B.平行四边形 菱形 平行四边形 矩形
C.平行四边形 正方形 菱形 矩形
D.平行四边形 菱形 正方形 矩形
试题篮
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