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初中数学

如图一,在射线的一侧以为一条边作矩形,点是线段上一动点(不与点重合),连结,过点的垂线交射线于点,连接

(1)求的大小;

(2)问题探究:动点在运动的过程中,

①是否能使为等腰三角形,如果能,求出线段的长度;如果不能,请说明理由.

的大小是否改变?若不改变,请求出的大小;若改变,请说明理由.

(3)问题解决:

如图二,当动点运动到的中点时,的交点为的中点为,求线段的长度.

来源:2019年湖南省湘潭市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,矩形中,点边上的动点(不与重合),把沿翻折,点的对应点为,延长交直线于点,再把折叠,使点的对应点落在上,折痕交直线于点

(1)求证:△

(2)如图2,直线是矩形的对称轴,若点恰好落在直线上,试判断的形状,并说明理由;

(3)如图3,在(2)的条件下,点内一点,且,试探究的数量关系.

来源:2019年湖南省郴州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知二次函数图象的顶点坐标为,与坐标轴交于三点,且点的坐标为

(1)求二次函数的解析式;

(2)在二次函数图象位于轴上方部分有两个动点,且点在点的左侧,过轴的垂线交轴于点两点,当四边形为矩形时,求该矩形周长的最大值;

(3)当矩形的周长最大时,能否在二次函数图象上找到一点,使的面积是矩形面积的?若存在,求出该点的横坐标;若不存在,请说明理由.

来源:2019年湖南省常德市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形中,,点上,将沿折叠,点恰好落在对角线上的点,上一点,经过点

(1)求证:的切线;

(2)在边上截取,点是线段的黄金分割点吗?请说明理由.

来源:2019年山东省烟台市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在矩形中,于点,点是边上一点.

(1)若平分,交于点于点,如图①,证明四边形是菱形;

(2)若,如图②,求证:

(3)在(2)的条件下,若,求的长.

来源:2019年山东省泰安市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形中,对角线的中点为,点在对角线上,,直线绕点逆时针旋转角,与边分别相交于点(点不与点重合).

(1)求证:四边形是平行四边形;

(2)若,求的长.

来源:2019年山东省日照市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在矩形中,边上一点,连接,将矩形沿折叠,顶点恰好落在边上点处,延长的延长线于点

(1)求线段的长;

(2)如图2,分别是线段上的动点(与端点不重合),且,设

①写出关于的函数解析式,并求出的最小值;

②是否存在这样的点,使是等腰三角形?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.

来源:2019年山东省济宁市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四边形是矩形.

(1)用尺规作线段的垂直平分线,交于点,交于点(不写作法,保留作图痕迹);

(2)若,求的长.

来源:2019年山东省菏泽市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图1,菱形的顶点在菱形的边上,且,请直接写出的结果(不必写计算过程)

(2)将图1中的菱形绕点旋转一定角度,如图2,求

(3)把图2中的菱形都换成矩形,如图3,且,此时的结果与(2)小题的结果相比有变化吗?如果有变化,直接写出变化后的结果(不必写计算过程);若无变化,请说明理由.

来源:2019年山东省德州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形中,点在边上,将沿折叠,点落在边上的点处,过点于点,连接

(1)求证:四边形是菱形;

(2)若,求四边形的面积.

来源:2019年山东省滨州市中考数学试卷(a卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在矩形中,连结,点从点出发,以每秒1个单位的速度沿着的路径运动,运动时间为(秒.过点于点,在矩形的内部作正方形

(1)如图,当时,

①若点的内部,连结,求证:

②当时,设正方形的重叠部分面积为,求的函数关系式;

(2)当时,若直线将矩形的面积分成两部分,求的值.

来源:2019年四川省资阳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形中,点在对角线.请添加一个条件,使得结论“”成立,并加以证明.

来源:2019年浙江省舟山市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形中,,点分别在边上,点分别在边上,交于点,记

(1)若的值为1,当时,求的值.

(2)若的值为,求的最大值和最小值.

(3)若的值为3,当点是矩形的顶点,时,求的值.

来源:2019年浙江省绍兴市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一块形状如图的五边形余料,要在这块余料中截取一块矩形材料,其中一条边在上,并使所截矩形材料的面积尽可能大.

(1)若所截矩形材料的一条边是,求矩形材料的面积.

(2)能否截出比(1)中更大面积的矩形材料?如果能,求出这些矩形材料面积的最大值;如果不能,说明理由.

来源:2019年浙江省绍兴市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形的顶点分别在菱形的边上,顶点在菱形的对角线上.

(1)求证:

(2)若中点,,求菱形的周长.

来源:2019年浙江省宁波市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学矩形的性质解答题