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初中数学

[性质探究]

如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC BD 相交于点 O AE 平分 BAC ,交 BC 于点 E .作 DF AE 于点 H ,分别交 AB AC 于点 F G

(1)判断 ΔAFG 的形状并说明理由.

(2)求证: BF = 2 OG

[迁移应用]

(3)记 ΔDGO 的面积为 S 1 ΔDBF 的面积为 S 2 ,当 S 1 S 2 = 1 3 时,求 AD AB 的值.

[拓展延伸]

(4)若 DF 交射线 AB 于点 F ,[性质探究]中的其余条件不变,连结 EF ,当 ΔBEF 的面积为矩形 ABCD 面积的 1 10 时,请直接写出 tan BAE 的值.

来源:2020年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在 ΔABC 中,矩形 EFGH 的一边 EF AB 上,顶点 G H 分别在 BC AC 上, CD 是边 AB 上的高, CD GH 于点 I .若 CI = 4 HI = 3 AD = 9 2 .矩形 DFGI 恰好为正方形.

(1)求正方形 DFGI 的边长;

(2)如图2,延长 AB P .使得 AC = CP ,将矩形 EFGH 沿 BP 的方向向右平移,当点 G 刚好落在 CP 上时,试判断移动后的矩形与 ΔCBP 重叠部分的形状是三角形还是四边形,为什么?

(3)如图3,连接 DG ,将正方形 DFGI 绕点 D 顺时针旋转一定的角度得到正方形 DF ' G ' I ' ,正方形 DF ' G ' I ' 分别与线段 DG DB 相交于点 M N ,求 ΔMNG ' 的周长.

来源:2018年湖南省永州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图所示,在平面直角坐标系 xOy 中,四边形 OABC 是矩形, OA = 4 OC = 3 ,动点 P 从点 C 出发,沿射线 CB 方向以每秒2个单位长度的速度运动;同时,动点 Q 从点 O 出发,沿 x 轴正半轴方向以每秒1个单位长度的速度运动.设点 P 、点 Q 的运动时间为 t ( s )

(1)当 t = 1 s 时,求经过点 O P A 三点的抛物线的解析式;

(2)当 t = 2 s 时,求 tan QPA 的值;

(3)当线段 PQ 与线段 AB 相交于点 M ,且 BM = 2 AM 时,求 t ( s ) 的值;

(4)连接 CQ ,当点 P Q 在运动过程中,记 ΔCQP 与矩形 OABC 重叠部分的面积为 S ,求 S t 的函数关系式.

来源:2017年湖北省黄冈市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形 ABCD 中,对角线相交于点 O M ΔBCD 的内切圆,切点分别为 N P Q DN = 4 BN = 6

(1)求 BC CD

(2)点 H 从点 A 出发,沿线段 AD 向点 D 以每秒3个单位长度的速度运动,当点 H 运动到点 D 时停止,过点 H HI / / BD AC 于点 I ,设运动时间为 t 秒.

①将 ΔAHI 沿 AC 翻折得△ AH ' I ,是否存在时刻 t ,使点 H ' 恰好落在边 BC 上?若存在,求 t 的值;若不存在,请说明理由;

②若点 F 为线段 CD 上的动点,当 ΔOFH 为正三角形时,求 t 的值.

来源:2020年四川省绵阳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, 在平面直角坐标系中, 把矩形 OABC 沿对角线 AC 所在直线折叠, 点 B 落在点 D 处, DC y 轴相交于点 E ,矩形 OABC 的边 OC OA 的长是关于 x 的一元二次方程 x 2 12 x + 32 = 0 的两个根, 且 OA > OC

(1) 求线段 OA OC 的长;

(2) 求证: ΔADE ΔCOE ,并求出线段 OE 的长;

(3) 直接写出点 D 的坐标;

(4) 若 F 是直线 AC 上一个动点, 在坐标平面内是否存在点 P ,使以点 E C P F 为顶点的四边形是菱形?若存在, 请直接写出 P 点的坐标;若不存在, 请说明理由 .

来源:2017年黑龙江省大兴安岭中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,已知矩形 AOCB AB = 6 cm BC = 16 cm ,动点 P 从点 A 出发,以 3 cm / s 的速度向点 O 运动,直到点 O 为止;动点 Q 同时从点 C 出发,以 2 cm / s 的速度向点 B 运动,与点 P 同时结束运动.

(1)点 P 到达终点 O 的运动时间是   s ,此时点 Q 的运动距离是   cm

(2)当运动时间为 2 s 时, P Q 两点的距离为   cm

(3)请你计算出发多久时,点 P 和点 Q 之间的距离是 10 cm

(4)如图2,以点 O 为坐标原点, OC 所在直线为 x 轴, OA 所在直线为 y 轴, 1 cm 长为单位长度建立平面直角坐标系,连接 AC ,与 PQ 相交于点 D ,若双曲线 y = k x 过点 D ,问 k 的值是否会变化?若会变化,说明理由;若不会变化,请求出 k 的值.

来源:2018年贵州省黔东南州中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形 ABCD 中, AB = 15 BC = 20 ,把边 AB 沿对角线 BD 平移,点 A ' B ' 分别对应点 A B 给出下列结论:

①顺次连接点 A ' B ' C D 的图形是平行四边形;

②点 C 到它关于直线 AA ' 的对称点的距离为48;

A ' C - B ' C 的最大值为15;

A ' C + B ' C 的最小值为 9 17

其中正确结论的个数是 (    )

A.

1个

B.

2个

C.

3个

D.

4个

来源:2021年四川省南充市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,已知四边形 ABCD 是矩形,点 E BA 的延长线上, AE = AD EC BD 相交于点 G ,与 AD 相交于点 F AF = AB

(1)求证: BD EC

(2)若 AB = 1 ,求 AE 的长;

(3)如图2,连接 AG ,求证: EG - DG = 2 AG

来源:2020年安徽省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在矩形 ABCD 中, BC = 3 ,动点 P B 出发,以每秒1个单位的速度,沿射线 BC 方向移动,作 ΔPAB 关于直线 PA 的对称 ΔPAB ' ,设点 P 的运动时间为 t ( s )

(1)若 AB = 2 3

①如图2,当点 B ' 落在 AC 上时,显然 ΔPAB ' 是直角三角形,求此时 t 的值;

②是否存在异于图2的时刻,使得 ΔPCB ' 是直角三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的 t 的值?若不存在,请说明理由.

(2)当 P 点不与 C 点重合时,若直线 PB ' 与直线 CD 相交于点 M ,且当 t < 3 时存在某一时刻有结论 PAM = 45 ° 成立,试探究:对于 t > 3 的任意时刻,结论“ PAM = 45 ° ”是否总是成立?请说明理由.

来源:2019年江苏省无锡市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形 AOCB 的顶点 A C 分别位于 x 轴和 y 轴的正半轴上,线段 OA OC 的长度满足方程 | x 15 | + y 13 = 0 ( OA > OC ) ,直线 y = kx + b 分别与 x 轴、 y 轴交于 M N 两点,将 ΔBCN 沿直线 BN 折叠,点 C 恰好落在直线 MN 上的点 D 处,且 tan CBD = 3 4

(1)求点 B 的坐标;

(2)求直线 BN 的解析式;

(3)将直线 BN 以每秒1个单位长度的速度沿 y 轴向下平移,求直线 BN 扫过矩形 AOCB 的面积 S 关于运动的时间 t ( 0 < t 13 ) 的函数关系式.

来源:2017年黑龙江省七台河市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一张矩形纸片 ABCD ,点 M 是对角线 AC 的中点,点 E BC 边上,把 ΔDCE 沿直线 DE 折叠,使点 C 落在对角线 AC 上的点 F 处,连接 DF EF .若 MF = AB ,则 DAF =   度.

来源:2021年浙江省杭州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形 ABCD 中, AB = 4 AD = 8 ,点 E F 分别在边 AD BC 上,且 AE = 3 ,按以下步骤操作:

第一步,沿直线 EF 翻折,点 A 的对应点 A ' 恰好落在对角线 AC 上,点 B 的对应点为 B ' ,则线段 BF 的长为   

第二步,分别在 EF A ' B ' 上取点 M N ,沿直线 MN 继续翻折,使点 F 与点 E 重合,则线段 MN 的长为   

来源:2021年四川省成都市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在平面直角坐标系中,矩形 ABCD 的顶点坐标为 A ( 0 , 0 ) B ( 6 , 0 ) C ( 6 , 8 ) D ( 0 , 8 ) AC BD 交于点 E

(1)如图(1),双曲线 y = k 1 x 过点 E ,直接写出点 E 的坐标和双曲线的解析式;

(2)如图(2),双曲线 y = k 2 x BC CD 分别交于点 M N ,点 C 关于 MN 的对称点 C ' y 轴上.求证 ΔCMN ~ ΔCBD ,并求点 C ' 的坐标;

(3)如图(3),将矩形 ABCD 向右平移 m ( m > 0 ) 个单位长度,使过点 E 的双曲线 y = k 3 x AD 交于点 P .当 ΔAEP 为等腰三角形时,求 m 的值.

来源:2019年广西河池市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形纸片 ABCD AB = 4 BC = 8 ,点 M N 分别在矩形的边 AD BC 上,将矩形纸片沿直线 MN 折叠,使点 C 落在矩形的边 AD 上,记为点 P ,点 D 落在 G 处,连接 PC ,交 MN 于点 Q ,连接 CM .下列结论:①四边形 CMPN 是菱形;②点 P 与点 A 重合时, MN = 5 ;③ ΔPQM 的面积 S 的取值范围是 4 S 5 .其中所有正确结论的序号是 (    )

A.

①②③

B.

①②

C.

①③

D.

②③

来源:2021年湖南省衡阳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题提出

(1)如图1,在 Rt Δ ABC 中, ACB = 90 ° AC > BC ACB 的平分线交 AB 于点 D .过点 D 分别作 DE AC DF BC .垂足分别为 E F ,则图1中与线段 CE 相等的线段是        

问题探究

(2)如图2, AB 是半圆 O 的直径, AB = 8 P AB ̂ 上一点,且 PB ̂ = 2 PA ̂ ,连接 AP BP APB 的平分线交 AB 于点 C ,过点 C 分别作 CE AP CF BP ,垂足分别为 E F ,求线段 CF 的长.

问题解决

(3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知 O 的直径 AB = 70 m ,点 C O 上,且 CA = CB P AB 上一点,连接 CP 并延长,交 O 于点 D .连接 AD BD .过点 P 分别作 PE AD PF BD ,垂足分别为 E F .按设计要求,四边形 PEDF 内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为绿化区.设 AP 的长为 x ( m ) ,阴影部分的面积为 y ( m 2 )

①求 y x 之间的函数关系式;

②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当 AP 的长度为 30 m 时,整体布局比较合理.试求当 AP = 30 m 时.室内活动区(四边形 PEDF ) 的面积.

来源:2020年陕西省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学矩形的性质试题