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初中数学

在数学兴趣小组活动中,小亮进行数学探究活动.

(1) ΔABC 是边长为3的等边三角形, E 是边 AC 上的一点,且 AE = 1 ,小亮以 BE 为边作等边三角形 BEF ,如图1.求 CF 的长;

(2) ΔABC 是边长为3的等边三角形, E 是边 AC 上的一个动点,小亮以 BE 为边作等边三角形 BEF ,如图2.在点 E 从点 C 到点 A 的运动过程中,求点 F 所经过的路径长;

(3) ΔABC 是边长为3的等边三角形, M 是高 CD 上的一个动点,小亮以 BM 为边作等边三角形 BMN ,如图3.在点 M 从点 C 到点 D 的运动过程中,求点 N 所经过的路径长;

(4)正方形 ABCD 的边长为3, E 是边 CB 上的一个动点,在点 E 从点 C 到点 B 的运动过程中,小亮以 B 为顶点作正方形 BFGH ,其中点 F G 都在直线 AE 上,如图4.当点 E 到达点 B 时,点 F G H 与点 B 重合.则点 H 所经过的路径长为    ,点 G 所经过的路径长为   

来源:2021年江苏省连云港市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, O 的半径为6,将该圆周12等分后得到表盘模型,其中整钟点为 A n ( n 1 ~ 12 的整数),过点 A 7 O 的切线交 A 1 A 11 延长线于点 P

(1)通过计算比较直径和劣弧 A 7 A 11 ̂ 长度哪个更长;

(2)连接 A 7 A 11 ,则 A 7 A 11 P A 1 有什么特殊位置关系?请简要说明理由;

(3)求切线长 P A 7 的值.

来源:2021年河北省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在扇形 AOB 中,半径 OA = 6 ,点 P OA 上,连结 PB ,将 ΔOBP 沿 PB 折叠得到△ O ' BP

(1)如图1,若 O = 75 ° ,且 BO ' AB ^ 所在的圆相切于点 B

①求 APO ' 的度数.

②求 AP 的长.

(2)如图2, BO ' AB ^ 相交于点 D ,若点 D AB ^ 的中点,且 PD / / OB ,求 AB ^ 的长.

来源:2021年浙江省金华市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在矩形 ABCD 中, BC = 3 CD ,点 E F 分别是边 AD BC 上的动点,且 AE = CF ,连接 EF ,将矩形 ABCD 沿 EF 折叠,点 C 落在点 G 处,点 D 落在点 H 处.

(1)如图1,当 EH 与线段 BC 交于点 P 时,求证: PE = PF

(2)如图2,当点 P 在线段 CB 的延长线上时, GH AB 于点 M ,求证:点 M 在线段 EF 的垂直平分线上;

(3)当 AB = 5 时,在点 E 由点 A 移动到 AD 中点的过程中,计算出点 G 运动的路线长.

来源:2021年山东省菏泽市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中,分别是两边的中点,如果上的所有点都在的内部或边上,则称的中内弧.例如,图1中的一条中内弧.

(1)如图2,在中,分别是的中点,画出的最长的中内弧,并直接写出此时的长;

(2)在平面直角坐标系中,已知点,在中,分别是的中点.

①若,求的中内弧所在圆的圆心的纵坐标的取值范围;

②若在中存在一条中内弧,使得所在圆的圆心的内部或边上,直接写出的取值范围.

来源:2019年北京市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在四边形 ABCD中,∠ B=60°,∠ D=30°, ABBC

(1)求∠ A+∠ C的度数;

(2)连接 BD,探究 ADBDCD三者之间的数量关系,并说明理由;

(3)若 AB=1,点 E在四边形 ABCD内部运动,且满足 AE 2BE 2+ CE 2,求点 E运动路径的长度.

来源:2018年广东省广州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ABCD 中, D = 60 ° ,对角线 AC BC O 经过点 A B ,与 AC 交于点 M ,连接 AO 并延长与 O 交于点 F ,与 CB 的延长线交于点 E AB = EB

(1)求证: EC O 的切线;

(2)若 AD = 2 3 ,求 AM ̂ 的长(结果保留 π )

来源:2020年山东省烟台市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一物体(视为边长为 2 π 米的正方形 ABCD ) 从地面 PQ 上挪到货车车厢内.如图所示,刚开始点 B 与斜面 EF 上的点 E 重合,先将该物体绕点 B (E)按逆时针方向旋转至正方形 A 1 B C 1 D 1 的位置,再将其沿 EF 方向平移至正方形 A 2 B 2 C 2 D 2 的位置(此时点 B 2 与点 G 重合),最后将物体移到车厢平台面 MG 上.已知 MG / / PQ FBP = 30 ° ,过点 F FH MG 于点 H FH = 1 3 米, EF = 4 米.

(1)求线段 FG 的长度;

(2)求在此过程中点 A 运动至点 A 2 所经过的路程.

来源:2021年湖南省株洲市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AB ̂ 的半径 OA = 2 OC AB 于点 C AOC = 60 °

(1)求弦 AB 的长.

(2)求 AB ̂ 的长.

来源:2020年浙江省金华市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知 ΔABC O 的内接三角形, AD O 的直径,连结 BD BC 平分 ABD

(1)求证: CAD = ABC

(2)若 AD = 6 ,求 CD ̂ 的长.

来源:2020年浙江省湖州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 Rt Δ AOB 中, ABO = 90 ° OAB = 30 ° ,以点 O 为圆心, OB 为半径的圆交 BO 的延长线于点 C ,过点 C OA 的平行线,交 O 于点 D ,连接 AD

(1)求证: AD O 的切线;

(2)若 OB = 2 ,求弧 CD 的长.

来源:2021年湖南省张家界市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知 MPN 的两边分别与 O 相切于点 A B O 的半径为 r

(1)如图1,点 C 在点 A B 之间的优弧上, MPN = 80 ° ,求 ACB 的度数;

(2)如图2,点 C 在圆上运动,当 PC 最大时,要使四边形 APBC 为菱形, APB 的度数应为多少?请说明理由;

(3)若 PC O 于点 D ,求第(2)问中对应的阴影部分的周长(用含 r 的式子表示).

来源:2020年江西省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AB 是以 BC 为直径的半圆 O 的切线, D 为半圆上一点, AD = AB AD BC 的延长线相交于点 E

(1)求证: AD 是半圆 O 的切线;

(2)连接 CD ,求证: A = 2 CDE

(3)若 CDE = 27 ° OB = 2 ,求 BD ̂ 的长.

来源:2016年浙江省丽水市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知 AB O 的直径, C D O 上的点, OC / / BD ,交 AD 于点 E ,连接 BC

(1)求证: AE = ED

(2)若 AB = 10 CBD = 36 ° ,求 AC ̂ 的长.

来源:2018年浙江省湖州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, AC = BC ,以 BC 为直径的半圆 O AB 于点 D ,过点 D 作半圆 O 的切线,交 AC 于点 E

(1)求证: ACB = 2 ADE

(2)若 DE = 3 AE = 3 ,求 CD ^ 的长.

来源:2021年浙江省丽水市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学弧长的计算解答题