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初中数学

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,y=,求x2﹣xy+y2的值.

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(1)计算:|﹣|﹣(﹣4)﹣1+(0﹣2cos30°
(2)先化简,再求值,()÷,其中a=+1.

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(1)计算:
(2)求x的值:2(x﹣2)2=8.

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观察下图,每个小正方形的边长均为1,可以得到每个小正方形的面积为1.

(1)图中阴影部分的面积是多少? 阴影部分正方形的边长是多少?
(2)估计边长的值在哪两个整数之间?
(3)请你利用图形在数轴上用刻度尺和圆规表示阴影部分正方形边长所表示的数。

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(1)求x的值:4(x+1)  =64
(2)计算:+

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(1)计算:
(2)解方程:

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已知5a-1的平方根是,6a+2b-1的立方根是3,求b-4a的平方根.

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先化简再求值:
,其中:

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的积与是同类项,求的平方根

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阅读以下材料:
对于实数定义两种新运算,规定表示这三个数的平均数, 表示这三个数中最小的数,例如:
(1)求的值;
(2)已知对于任意实数都成立,则应满足怎样的关系式?
(3)已知,求的值.

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(1)计算   
(2)求式中的x值(x﹣1)3=27

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请把下列各数填入相应的集合中.
-(-5),-4,0,-,+1.666,-0.010010001…
正数集合:{             …} 
分数集合:{                 …}
非负整数集合:{         …} 
无理数集合:{               …}

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已知:4是2n+2的平方根,3m+n+1的立方根是-3,求-3m-n的平方根.

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初中数学二元二次方程组解答题