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初中数学

下列代数式中,属于分式的是(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算的结果是(   )

A. B. C. D.0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使分式有意义的x的取值范围是 (   )

A.x=2 B.x≠2 C.x=-2 D.x≠-2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各式:其中分式共有(    )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中分式的个数有(     )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值(    )

A.扩大3倍 B.扩大9倍 C.缩小3倍 D.不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各式:,其中分式共有(   ).

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分式中,最简分式的个数是____个(       ).

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列式子是分式的是(    ).

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使分式有意义,x的取值范围满足(    )

A.x=0 B.x≠0 C.x>0 D.x<0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简的结果是

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各式①,②,③,④中,是分式的有

A.①④ B.①③④ C.①③ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若将分式中的字母x与y的值分别扩大为原来的10倍,则这个分式的值(   ).

A.扩大为原来的10倍
B.扩大为原来的20倍
C.不改变
D.缩小为原来的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将分式 中的x,y的值同时扩大3倍,则扩大后的分式的值( )

A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.保持不变 D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给出下列式子:1、,其中是分式的有(  )

A.1、2; B.3、4; C.1、3; D.1、2、3、4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值选择题