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初中数学

若分式的值为零,则x的值是( )

A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算(   )

A.1 B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若分式的值为零,则x的值是( )

A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分式的值为0,则(  ).

A.x=﹣2 B.x=±2 C.x=2 D.x=0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,根据流程图中的程序,当输出数值y=5时,输入数值x是(    )

A. B. C. D.或-
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简的结果为( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使分式有意义的x的取值范围是( )

A.x>2 B.x<2 C.x≠2 D.x≥2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把分式进行通分,它们的最简公分母是( )

A.x﹣y B.x+y C.x2﹣y2 D.(x+y)(x﹣y)(x2﹣y2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各代数式中是分式的是(  )

A.2+x B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把分式中的分子、分母的同时扩大2倍,那么分式的值(  )

A.扩大2倍 B.缩小2倍 C.改变为原来的 D.不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各式中,正确的是(   )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列式子成立的是()

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列变形不正确的是(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简的结果是(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各式: +m,其中分式共有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值选择题