初中数学分式函数的最值选择题

若，，则的值等于（ ）

A．

B．

C．

D．

下面是四位同学解方程过程中去分母的一步，其中正确的是（ ）

A．2+x=x﹣1	B．2﹣x=1
C．2+x=1﹣x	D．2﹣x=x﹣1

若分式的值不为0，则x的值为（   ）

A．﹣1

B．0

C．2

D．不确定

计算：=             ．

分式有意义，则必须满足条件（ ）

A．x=y≠0

B．x≠y

C．x≠0

D．y≠0

化简的结果是（ ）

A．

B．

C．

D．

下列分式中是最简分式的是（  ）．

A．

B．

C．

D．

下列式子正确的是（   ）

A．x^6÷x^3=x^2

B．（-1）^-1=-1

C．4m^-2=

D．（a^2）^4=a^6

若代数式有意义，则实数x的取值范围是（   ）

A．x≥-2

B．x＞-2

C．x≤-2

D．x＜-2

要使式子有意义，则m的取值范围是（   ）

A．m＞-1

B．m≥-1

C．m＞-1且m≠1

D．m≥-1且m≠1

若在实数范围内有意义，则x的取值范围是（    ）

A．x≥3

B．x≤3且x≠1

C．1＜x≤3

D．x≥1且x≠3

若，则的值是（   ）

A．

B．

C．

D．

）若代数式有意义，则x应满足（  ）

A．x=0

B．x≠1

C．x≥﹣5

D．x≥﹣5且x≠1

若分式的值为0，则x的值是（  ）

A．2

B．﹣2

C．

D．﹣1

若代数式+有意义，则实数x的取值范围是（   ）

A．x≠1

B．x≥0

C．x≠0

D．x≥0且x≠1