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初中数学

先化简,再从0、1、2、3中选一个你喜欢的数代入求值。

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(本题6分)先化简,再求值,其中是方程 的根.

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先化简,再求值:,其中是方程的解.

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先化简再求值:,其中x是方程的根.

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“约去”指数:
,…
你见过这样的约分吗?面对这荒谬的约分,一笑之后,再认真检验,发现其结果竟然正确!这是什么原因?仔细观察式子,我们可作如下猜想:,试说明此猜想的正确性.(供参考:x3+y3=(x+y)(x2﹣xy+y2))

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若使为可约分数,则自然数n的最小值应是多少?

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问题:当a为何值时,分式无意义?
小明是这样解答的:解:因为,由a﹣3=0,得a=3,所以当a=3时,分式无意义.
你认为小明的解答正确吗?如不正确,请说明错误的原因.

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先化简,再求值:,其中

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先化简,再求值:,其中m=﹣2.

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先化简,再求代数式的值,其中x=2cos45°+2,y=2.

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如图,“优选1号”水稻的实验田是边长为a m(a>1)的正方形去掉一个边长为1m的正方形蓄水池后余下的部分;“优选2号”水稻的实验田是边长为(a-1)m的正方形,两块试验田的水稻都收了600 kg.
(1)优选    号水稻的单位面积产量高;
(2)“优选2号”水稻的单位面积产量是“优选1号”水稻的单位面积产量的多少倍?

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先化简中选一个合适的数代入并求值.

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先化简,再求值:(1-)÷,其中x=(+1)0+(-1•tan60°.

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初中数学分式函数的最值解答题